Coretan Pena

  Hari ini, siswa kelas 3 mengikuti kegiatan pembelajaran matematika bersama Ibu Fuji Astuti dengan materi penyajian data. Dalam kegiatan ini, siswa belajar mengurutkan angka dari yang terkecil hingga yang terbesar. Ibu Fuji memulai pelajaran dengan penjelasan konsep secara sederhana, kemudian dilanjutkan dengan kegiatan praktik menggunakan alat bantu berupa lidi yang telah diberi angka. Siswa diminta menyusun lidi tersebut sesuai urutan angka dengan mengikuti langkah-langkah yang dijelaskan. Melalui kegiatan ini, siswa dapat memahami konsep pengurutan data secara konkret. Pembelajaran ditutup dengan refleksi singkat dan penguatan materi oleh guru.

  Hari ini, siswa kelas 1A mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Ibu Endang Tantian Martini dengan materi Mengenal Bilangan Satuan dan Puluhan . Kegiatan dimulai dengan penjelasan tentang konsep bilangan satuan dan puluhan secara sederhana dan menyenangkan. Ibu Endang menggunakan berbagai media bantu seperti gambar dan benda konkret untuk memudahkan pemahaman siswa. Selanjutnya, siswa diajak mengamati dan membedakan bilangan satuan dan puluhan melalui latihan dan permainan angka. Kegiatan berlangsung dengan aktif dan antusias, di mana siswa tampak semangat dalam menjawab pertanyaan dan mengikuti instruksi guru. Pembelajaran ditutup dengan penguatan materi dan evaluasi ringan untuk melihat sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari.

  Hari ini, SDN 16 Salama menerima kunjungan dari pengawas sekolah, Ibu Habiyah. Dalam kunjungan tersebut, beliau disambut oleh para guru dan melakukan diskusi ringan seputar kegiatan sekolah, khususnya terkait kelanjutan dari pengisian PMM. Ibu Habiyah memberikan arahan serta masukan mengenai pelaksanaan PMM di sekolah. Selain berdiskusi, beliau juga menyempatkan diri untuk masuk ke kelas 1A, mengamati proses pembelajaran yang sedang berlangsung, serta memberi semangat kepada siswa dan guru dalam menjalankan kegiatan belajar mengajar. Kunjungan ini berlangsung dengan hangat dan memberikan motivasi positif bagi seluruh warga sekolah.

  Hari ini, siswa kelas 1B mengikuti kegiatan pembelajaran membaca bersama guru kelas. Materi yang dipelajari adalah membaca kata-kata dengan benar dan tepat , khususnya kata-kata yang menjelaskan letak. Dalam kegiatan ini, siswa diberikan berbagai kata yang sudah disediakan oleh guru, kemudian berlatih membacanya secara bergiliran. Sambil membaca, siswa juga diajak memahami makna kata tersebut dan mengaitkannya dengan posisi atau letak suatu benda, seperti “di atas”, “di bawah”, “di samping”, dan sebagainya. Agar memudahkan siswa, guru menggunakan lagu yang ada lirik tentang letak-letak tersebut. Kegiatan berlangsung dengan semangat dan antusias, di mana siswa terlihat aktif berlatih membaca dan menjawab pertanyaan dari guru. Pembelajaran ini bertujuan untuk melatih keterampilan membaca serta pemahaman makna kata secara kontekstual.

Kepala SDN 16 Salama hari ini menghadiri undangan acara Science Tech Day Kota Bima 2025 yang dilaksanakan di Gedung Seni Budaya. Acara ini merupakan ajang tahunan yang menampilkan berbagai inovasi dan kreativitas di bidang sains dan teknologi dari peserta didik maupun tenaga pendidik. Kepala sekolah berangkat bersama rombongan kepala sekolah dari Kecamatan Rasanae Barat sebagai bentuk partisipasi dan dukungan terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di lingkungan pendidikan. Kehadiran mereka juga menjadi ajang silaturahmi serta berbagi inspirasi antarsekolah. Kegiatan berlangsung meriah dan penuh semangat, dengan berbagai pertunjukan serta pameran hasil karya inovatif dari para peserta.

  Hari ini telah dilaksanakan Ujian Sekolah (US) praktik untuk mata pelajaran IPAS dengan materi aplikasi energi terbarukan , yaitu membuat proyek kincir angin bertenaga surya. Kegiatan ini dilaksanakan di laboratorium sekolah dengan pengawasan oleh Ibu Atriani dan Bapak Irfan. Siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok dan masing-masing kelompok menerima KIT (alat dan bahan) yang telah disiapkan. Dengan bimbingan awal dari guru, siswa mulai menyusun proyek kincir angin sesuai petunjuk. Setelah proyek selesai dirakit, setiap kelompok diminta untuk menjelaskan hasil kerja mereka di hadapan pengawas, termasuk cara kerja alat serta prinsip energi terbarukan yang diterapkan. Kegiatan berlangsung dengan lancar dan tertib, dan para siswa tampak antusias serta menunjukkan kemampuan mereka dalam menerapkan ilmu secara praktik.

  Hari ini dilaksanakan Ujian Sekolah (US) praktik mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dengan pengawas Ibu Herlina dan Ibu Titin Retnosari. Kegiatan ujian dilaksanakan di musholla sekolah dalam suasana tertib dan khidmat. Materi yang diujikan meliputi tata cara berwudhu, pelaksanaan salat, serta kemampuan membaca Al-Qur’an. Siswa diuji satu per satu untuk memperagakan gerakan wudhu dan salat dengan benar sesuai tuntunan syariat, serta diminta membaca beberapa ayat Al-Qur’an dengan tartil. Kegiatan ini bertujuan untuk mengukur pemahaman dan penguasaan siswa terhadap praktik ibadah dalam kehidupan sehari-hari. Secara umum, kegiatan berlangsung dengan lancar dan siswa menunjukkan kesungguhan dalam mengikuti ujian.

  Hari ini, siswa-siswi kelas 5 SDN 16 Salama Bima mengikuti pembelajaran Pendidikan Pancasila bersama Pak Sulaiman dengan materi "Keberagaman Budaya di Nusa Tenggara Barat (NTB)" . Pembelajaran dimulai dengan pengantar mengenai pentingnya memahami dan menghargai keberagaman budaya sebagai bagian dari nilai-nilai Pancasila, khususnya sila ketiga, Persatuan Indonesia . Pak Sulaiman kemudian mengajak siswa berdiskusi mengenai budaya-budaya yang ada di NTB, seperti budaya Sasak dari Lombok dan budaya Mbojo dari Bima . Siswa terlihat sangat antusias dan aktif berdiskusi. Mereka dibagi menjadi beberapa kelompok untuk membahas perbedaan dan keunikan dari kedua budaya tersebut, meliputi bahasa daerah, pakaian adat, tarian tradisional, serta upacara-upacara adat yang masih dilestarikan. Masing-masing kelompok kemudian mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas. Kegiatan ini tidak hanya melatih pemahaman siswa tentang keberagaman, tetapi juga mendorong kerja sama, keberani...

  Pada hari ini, siswa-siswi kelas 1A mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Ibu Endang dengan materi "Mengenal Permainan Tradisional" . Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan anak-anak pada permainan khas daerah yang sederhana namun sarat nilai budaya, kerja sama, dan kegembiraan. Kegiatan dimulai di dalam kelas dengan penjelasan singkat mengenai berbagai jenis permainan tradisional yang populer di Indonesia, seperti engklek, congklak, lompat tali, petak umpet , dan lainnya. Ibu Endang memperlihatkan dan menjelaskan cara bermain serta manfaat dari permainan-permainan tersebut. Setelah sesi pengenalan, siswa diajak untuk mencoba beberapa permainan secara langsung di depan kelas. Mereka dibagi dalam kelompok kecil dan bermain dengan penuh semangat. Ibu Endang membimbing setiap kelompok dan memastikan semua siswa mendapat giliran bermain. Kegiatan ini berlangsung dengan ceria dan penuh antusiasme . Selain mengenalkan budaya lokal, kegiatan ini juga melatih keterampilan ...

Kegiatan Ujian Sekolah (US) praktik mata pelajaran Seni dan Budaya untuk kelas 6 dilaksanakan di ruang laboratorium sekolah. Ujian ini mengambil tema kekhasan budaya daerah Bima , khususnya pembuatan dan hiasan pada baju Asi Mbojo , yang merupakan pakaian adat tradisional masyarakat Bima. Pelaksanaan ujian dipandu dan diawasi oleh Ibu Atriani dan Ibu Nurhaidah . Kegiatan diawali dengan pengarahan singkat mengenai proses dan kriteria penilaian. Para siswa telah menyiapkan bahan baju polos yang akan dihias sesuai dengan motif khas Bima. Langkah-langkah kegiatan: Persiapan Bahan Siswa membawa baju polos yang akan dihias. Baju tersebut merupakan dasar dari pakaian adat Asi Mbojo. Pemanduan oleh Guru Guru memberikan arahan langsung mengenai teknik menghias baju menggunakan renda berwarna yang menjadi ciri khas pakaian adat tersebut. Contoh motif khas juga ditunjukkan sebagai referensi. Proses Praktik Siswa mulai menghias baju dengan menyusun dan menjahit renda sesuai dengan...

  Pada hari ini pelaksanaan Ujian Sekolah (US) praktik Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK), seluruh siswa kelas 6 mengikuti ujian praktik yang dilaksanakan di lapangan sekolah. Kegiatan ini diawasi oleh Ibu Derry dan Pak Irfan selaku pengawas ujian. Sebelum ujian dimulai, siswa-siswi berbaris rapi di lapangan. Pengawas memberikan arahan singkat mengenai tata tertib dan teknis pelaksanaan ujian praktik. Materi yang diujikan meliputi: Atletik Siswa diminta untuk menunjukkan kemampuan dasar dalam cabang atletik seperti lari cepat. Penilaian dilakukan berdasarkan teknik, kekuatan, dan kecepatan gerak. Permainan Bola Besar Ujian dilanjutkan dengan praktik permainan bola besar, seperti bola voli. Siswa dinilai berdasarkan kemampuan servis atas-bawah, passing atas-bawah dan pemahaman terhadap aturan permainan. Senam Lantai Pada sesi ini, siswa memperagakan gerakan senam lantai dasar seperti guling depan, guling belakang, dan sikap lilin. Penilaian mencakup keluwesan...

  Hari ini, SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pemasangan spanduk Festival Rimpu Mantika Kota Bima di depan pagar sekolah. Spanduk tersebut berisi informasi mengenai rangkaian kegiatan yang akan diselenggarakan dalam festival, termasuk jadwal acara dan tanggal pelaksanaan. Pemasangan spanduk ini merupakan bentuk dukungan sekolah terhadap program pemerintah dalam upaya melestarikan budaya lokal, khususnya budaya Bima yang menjadi identitas daerah. Selain itu, spanduk ini juga bertujuan untuk memberikan informasi kepada masyarakat, khususnya para orang tua dan warga yang melintas di sekitar sekolah, agar tidak ketinggalan berita mengenai acara budaya yang penting ini. Melalui kegiatan ini, SDN 16 Salama turut berperan dalam menumbuhkan rasa cinta budaya sejak dini kepada siswa serta mempererat hubungan antara sekolah dan masyarakat sekitar.

  Kepala SDN 16 Salama hari ini mengikuti rapat Kelompok Kerja Kepala Sekolah (K3S) Kecamatan Rasanae Barat yang dilaksanakan di SDN 17 Pane dalam rangka membahas persiapan pelaksanaan ujian sekolah tahun ajaran 2024/2025. Rapat tersebut juga bertujuan untuk menindaklanjuti petunjuk teknis (juknis) ujian sekolah yang telah dikeluarkan oleh Dinas Dikpora Kota Bima. Dalam kegiatan ini, hadir seluruh kepala sekolah se-Kecamatan Rasanae Barat, Koordinator Pengawas (Korwas), serta pengawas pembina masing-masing sekolah. Berbagai poin penting dibahas, seperti jadwal pelaksanaan, teknis penyusunan soal, pembagian tugas pengawas ujian, hingga kesiapan sarana dan prasarana penunjang. Kegiatan ini menjadi langkah awal yang strategis dalam memastikan ujian sekolah dapat berjalan lancar, tertib, dan sesuai dengan regulasi yang telah ditetapkan. Kepala SDN 16 Salama turut aktif berdiskusi dan memberikan masukan demi kelancaran pelaksanaan ujian di lingkungan sekolahnya.

  Hari ini, Kepala SDN 16 Salama mengikuti upacara bendera di Kantor Wali Kota Bima dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun (HUT) Kota Bima yang ke-23. Upacara berlangsung khidmat dan meriah, diikuti oleh peserta dari berbagai instansi pemerintahan, sekolah, dan organisasi masyarakat. Kepala sekolah turut hadir mengenakan pakaian tenun khas Bima sebagai bentuk kebanggaan dan penghormatan terhadap warisan budaya daerah. Kehadiran beliau dalam upacara ini merupakan wujud dukungan terhadap pemerintah daerah serta partisipasi aktif dalam memperingati momen penting bagi masyarakat Kota Bima. Selain sebagai simbol penghormatan terhadap hari jadi kota, kegiatan ini juga menjadi sarana mempererat tali silaturahmi antarinstansi serta memperkuat rasa cinta tanah air dan kebanggaan terhadap budaya lokal.

Di ruang kelas PAI kelas 3, Ibu Herlina menyampaikan materi pembelajaran agama Islam kepada para siswanya. Berdasarkan interaksi di depan kelas dan materi yang tertulis di papan tulis, kegiatan belajar ini  berfokus pada pengenalan dan pemahaman konsep-konsep dasar ajaran Islam. Ibu Herlina dengan jelas menerangkan materi, yang bisa berupa penjelasan mengenai Rukun Islam, Rukun Iman, adab Islami, kisah-kisah para nabi, atau bahkan latihan membaca dan menghafal ayat-ayat suci Al-Quran. Para siswa terlihat menyimak dengan seksama, menunjukkan antusiasme dalam mendalami nilai-nilai agama yang diajarkan oleh Ibu Herlina. Suasana belajar yang tercipta mencerminkan upaya Ibu Herlina dalam menanamkan pemahaman agama yang kuat sejak usia dini.

  Di ruang kelas 1A yang cerah, Ibu Endang membimbing para murid dalam kegiatan belajar yang berfokus pada penguatan kemampuan literasi dasar. Tampak dari interaksi hangat Ibu Endang dengan seorang siswa, sesi ini melibatkan pengenalan dan latihan membaca serta menulis kata-kata sederhana atau kalimat pendek. Dengan menggunakan media seperti lembara kertas atau tulisan di papan tulis, Ibu Endang melafalkan setiap kata dengan jelas, diikuti oleh pengulangan serentak dari para murid. Setelah itu, anak-anak dengan antusias menorehkan huruf demi huruf di lembar kerja masing-masing, mencoba membentuk kata yang baru mereka pelajari. Suasana belajar yang kondusif dan perhatian individual dari Ibu Endang menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan kemampuan membaca dan menulis para siswa kelas 1A.

  Hari ini, siswa kelas 6 melaksanakan kegiatan pemantapan sebagai persiapan menghadapi ujian praktik mata pelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial). Dalam kegiatan ini, siswa dibimbing oleh guru untuk meninjau kembali materi-materi penting yang akan diujikan, baik secara teori maupun praktik. Mereka melakukan simulasi pelaksanaan ujian praktik, seperti melakukan percobaan sederhana. Guru juga memberikan arahan teknis tentang langkah-langkah kerja yang benar dan bagaimana menjelaskan proses serta hasil kegiatan dengan baik. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep serta melatih keterampilan siswa agar lebih siap dan percaya diri saat ujian praktik berlangsung.

  Hari ini, siswa-siswi kelas 1B mengikuti kegiatan pembelajaran dengan semangat dan antusias. Materi yang dipelajari adalah Pemantapan Membaca serta Menulis Hafal Huruf dan Menulis Hafal Kata . Pada sesi pemantapan membaca, siswa dibimbing untuk melatih keterampilan membaca lancar melalui latihan pengenalan suku kata dan membaca kalimat sederhana. Selanjutnya, kegiatan menulis difokuskan pada latihan menulis huruf-huruf yang telah dihafal, baik secara bentuk maupun bunyinya. Setelah itu, siswa melanjutkan dengan latihan menulis kata-kata yang telah mereka kuasai dari hafalan sebelumnya. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat kemampuan literasi dasar siswa sebagai fondasi untuk pembelajaran selanjutnya.

  Hari ini, Ibu Suharti menjalankan tugas sebagai guru piket di SDN 16 Salama. Sejak pagi, beliau menyambut kedatangan siswa di depan gerbang sekolah dengan ramah, guna menciptakan suasana yang hangat dan tertib. Setelah itu, Ibu Suharti mengisi buku piket sebagai bentuk dokumentasi kegiatan harian guru piket. Beliau juga mencatat kehadiran guru dengan mengisi daftar hadir yang tersedia, kemudian melanjutkan tugasnya dengan melakukan pengecekan kehadiran guru di setiap ruang kelas. Seluruh kegiatan tersebut dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab untuk memastikan kelancaran proses belajar mengajar di sekolah.

  Pada hari ini, guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) SDN 16 Salama menghadiri kegiatan technical meeting lomba futsal siswa yang diselenggarakan di SDN 24 Kota Bima . Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian persiapan menuju pelaksanaan turnamen futsal tingkat SD se-Kota Bima. Selama technical meeting, guru PJOK SDN 16 Salama terlibat aktif dalam berbagai agenda kegiatan, antara lain: Guru PJOK melakukan konfirmasi keikutsertaan tim futsal dari SDN 16 Salama serta melengkapi data administrasi yang dibutuhkan, seperti daftar nama pemain, nomor kontak sekolah.Panitia menjelaskan teknis pelaksanaan lomba, termasuk aturan permainan, waktu pertandingan, sistem gugur/penyisihan, serta sanksi yang diberlakukan selama turnamen. Guru PJOK mencatat poin-poin penting yang berkaitan dengan kesiapan tim dan strategi yang akan digunakan. Dalam sesi diskusi, guru PJOK ikut berdialog dan menyampaikan masukan terkait pelaksanaan lomba agar kegiatan berjalan lancar dan sport...

  Hari ini, Kepala SDN 16 Salama menghadiri kegiatan S osialisasi Penerimaan Murid Baru (PMB) Tahun Ajaran 2025/2026 yang dilaksanakan di SMP Negeri 9 Kota Bima . Kegiatan ini juga diikuti oleh operator Dapodik SDN 16 Salama sebagai bagian dari tim pelaksana teknis PMB. Dalam sosialisasi ini, Bapak Sekretaris Dinas Dikpora Kota Bima memberikan penjelasan mengenai Petunjuk Teknis (Juknis) PMB untuk tahun ajaran baru. Beberapa poin penting yang disampaikan antara lain terkait persyaratan pendaftaran, alur pendaftaran online, serta peran dan tanggung jawab masing-masing satuan pendidikan dalam pelaksanaan PMB. Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan seluruh kepala sekolah dan operator memahami prosedur dan kebijakan terbaru, sehingga pelaksanaan PMB di sekolah masing-masing dapat berjalan tertib, transparan, dan sesuai ketentuan yang berlaku .

  Hari ini, Ibu Suharti mengajarkan siswa kelas 1B tentang bilangan besar . Kegiatan diawali dengan penjelasan konsep bilangan puluhan dan ratusan secara sederhana agar mudah dipahami oleh siswa. Ibu Suharti menggunakan alat peraga  gambar untuk membantu siswa memahami makna bilangan besar. Setelah itu, siswa melakukan latihan menyusun dan membaca bilangan besar , serta membandingkan bilangan mana yang lebih besar atau lebih kecil. Beberapa siswa juga diminta membaca angka secara lisan di depan kelas untuk melatih kepercayaan diri dan pemahaman mereka. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman dasar tentang bilangan , serta melatih kemampuan berhitung dan berpikir logis siswa sejak dini

  Hari ini, Ibu Endang mengajarkan siswa kelas 1A tentang pengenalan nama-nama negara dan bendera masing-masing . Kegiatan dimulai dengan penjelasan singkat mengenai beberapa negara seperti Indonesia, Amerika Serikat, dan Malaysia, serta ciri khas benderanya. Selanjutnya, siswa diajak untuk mengamati gambar bendera dan menyebutkan nama negaranya. Ibu Endang juga memberikan latihan interaktif seperti mewarnai gambar bendera dan mencocokkan gambar bendera dengan nama negara . Kegiatan ini bertujuan untuk melatih daya ingat, kemampuan observasi, serta memperkenalkan siswa pada pengetahuan dasar tentang dunia internasional dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami.

  Hari ini, seluruh guru dan siswa SDN 16 Salama berkumpul di lapangan sekolah untuk melaksanakan kegiatan rutin literasi dan numerasi . Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan minat baca, kemampuan berpikir logis, serta meningkatkan rasa percaya diri dan kerja sama antar siswa . Pada kegiatan hari ini, kelas 1 mendapat giliran sebagai pembawa materi . Dengan semangat, siswa kelas 1 membawakan materi tentang negara-negara di dunia beserta bendera masing-masing . Mereka memperkenalkan beberapa nama negara, menampilkan gambar benderanya, serta mengajak siswa lain menebak dan menyebutkan negara berdasarkan warna dan bentuk bendera. Kegiatan berlangsung dengan antusias dan penuh semangat. Selain melatih kemampuan literasi (membaca dan menyampaikan informasi), siswa juga dikenalkan dengan pengetahuan umum dan pengamatan visual sebagai bagian dari literasi numerasi secara menyenangkan.

  Hari ini, Ibu Astuti mengajarkan materi tentang Segi Tiga dan Segi Empat . Pada kegiatan ini, siswa dikenalkan dengan ciri-ciri dasar bentuk segi tiga dan segi empat , seperti jumlah sisi dan sudutnya. Setelah penjelasan materi, siswa melakukan latihan menggambar bentuk segi tiga dan segi empat . Mereka melatih keterampilan ini dengan menghubungkan titik-titik menggunakan garis lurus untuk membentuk bangun datar yang dimaksud. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih pemahaman konsep bangun datar , serta motorik halus dan ketelitian siswa dalam menggambar bentuk geometri dasar.

  Hari ini, Ibu Atriani melaksanakan kegiatan pemantapan persiapan ujian praktik Bahasa Indonesia . Siswa-siswi diminta untuk menyiapkan teks pidato yang telah mereka susun sebelumnya. Setelah teks pidato siap, mereka secara bergiliran membacakan pidato tersebut di depan kelas . Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kemampuan berbicara di depan umum , penguasaan materi pidato , serta kepercayaan diri siswa. Ibu Atriani memberikan masukan dan evaluasi atas penampilan setiap siswa untuk membantu mereka tampil lebih baik saat ujian praktik nantinya.

  Hari ini di kelas 1A, kegiatan belajar bersama Ibu Endang berlangsung dengan penuh semangat. Materi pembelajaran yang diajarkan adalah menyebutkan, menulis, dan membaca nama-nama kampung yang berada di Kota Bima. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan siswa pada lingkungan tempat tinggal mereka sekaligus melatih keterampilan membaca dan menulis. Ibu Endang memulai pelajaran dengan memperkenalkan beberapa nama kampung di Kota Bima, seperti Salama, Sapaga, Tato, Sarae, Tanjung, Melayu, Jatiwangi, dan kampung-kampung lainnya. Siswa diajak menyebutkan nama-nama kampung tersebut secara bersama-sama, kemudian membacanya satu per satu dengan bimbingan guru. Setelah itu, siswa menyalin nama-nama kampung tersebut ke dalam buku tulis mereka sebagai latihan menulis. Untuk menambah antusiasme, Ibu Endang juga mengajak siswa menyebutkan nama kampung tempat tinggal mereka masing-masing, sehingga tercipta suasana belajar yang lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa. 

  Pada hari ini telah dilaksanakan rapat persiapan Ujian Sekolah (US) tahun pelajaran 2024/2025 yang dipimpin langsung oleh Ibu Kepala Sekolah Nurmaidah, S.Pd. Rapat berlangsung di ruang rapat sekolah dan dihadiri oleh seluruh guru serta staf Tata Usaha (TU). Kepala sekolah membuka rapat dengan menyampaikan beberapa informasi penting hasil dari rapat K3S (Kelompok Kerja Kepala Sekolah) Kecamatan Rasanae Barat. Informasi yang disampaikan mencakup jadwal pelaksanaan ujian, standar operasional prosedur (SOP) ujian, serta teknis penyusunan soal yang disesuaikan dengan kondisi satuan pendidikan. Selain itu, Kepala sekolah juga menekankan pentingnya kerjasama dan kesiapan seluruh pihak agar pelaksanaan ujian dapat berjalan dengan lancar dan tertib. Setelah penyampaian informasi, kegiatan dilanjutkan dengan sesi diskusi bersama guru dan staf TU. Dalam sesi ini, guru-guru menyampaikan masukan serta pertanyaan terkait teknis pelaksanaan ujian, seperti penjadwalan, pembagian tugas, pengawas,...

  Hari ini di kelas 3, kegiatan belajar bersama Ibu Fuji Astuti berfokus pada Bab 7: Cerita dari Kampung Halaman. Pada pembelajaran ini, siswa diajak untuk mengenal dan memahami berbagai tradisi atau kebiasaan yang dilakukan di masyarakat secara turun-temurun. Ibu Fuji membuka pelajaran dengan bercerita tentang beberapa tradisi yang ada di daerahnya sebagai contoh awal, seperti upacara adat, kegiatan gotong royong, atau perayaan khas yang biasa dilakukan dalam lingkungan masyarakat. Setelah itu, siswa diajak berdiskusi dan menceritakan tradisi yang mereka ketahui atau yang pernah mereka lihat di kampung halaman masing-masing.  Melalui kegiatan ini, siswa belajar bahwa setiap daerah memiliki kebiasaan unik yang menjadi bagian dari identitas budaya dan warisan leluhur. Pembelajaran berlangsung dengan suasana menyenangkan.

  Hari ini di kelas 2, Ibu Astuti mengajarkan mata pelajaran Matematika dengan materi tentang menghitung balok ribuan dan ratusan melalui media gambar. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu siswa memahami konsep nilai tempat dalam bilangan, khususnya pada satuan ribuan dan ratusan, dengan cara yang konkret dan visual. Ibu Astuti menampilkan gambar yang berisi ilustrasi balok-balok menyerupai bentuk satuan ribuan dan ratusan. Siswa diajak untuk mengamati gambar tersebut dan kemudian menghitung jumlah balok ribuan dan balok ratusan yang tampak. Melalui tanya jawab dan bimbingan langsung, siswa diminta menyebutkan jumlah masing-masing balok dan menjumlahkan untuk mengetahui nilai totalnya. Kegiatan ini juga dilengkapi dengan latihan soal serupa agar siswa bisa mengasah pemahaman mereka secara mandiri.

  Hari ini di kelas 1B, kegiatan belajar dipandu oleh Ibu Suharti. Siswa belajar mengenai membandingkan banyaknya air , yang merupakan bagian dari pembelajaran matematika dan pengenalan konsep pengukuran. Tujuan dari pembelajaran ini adalah agar siswa memahami konsep dasar membandingkan dan mengukur, khususnya dalam konteks volume air. Ibu Suharti menjelaskan bahwa siswa diajak untuk mengamati dan memikirkan cara-cara membandingkan banyak air dalam berbagai jenis wadah. Melalui kegiatan ini, siswa belajar bahwa bentuk dan ukuran wadah bisa memengaruhi persepsi jumlah air, sehingga mereka diajak mencoba menuangkan air dari satu wadah ke wadah lainnya sebagai bentuk eksperimen sederhana. Selain materi matematika, Ibu Suharti juga mengadakan kegiatan pemantapan membaca. Siswa dipanggil satu per satu ke depan kelas untuk membaca dengan lantang , sebagai bagian dari latihan keterampilan membaca dan membangun rasa percaya diri. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca...

Pada hari pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas 5, Ibu Herlina memulai kegiatan belajar mengajar dengan pembiasaan membaca bacaan sholat dan surah-surah pendek dari Juz 30. Kegiatan ini dilakukan sebelum pelajaran inti dimulai sebagai upaya menanamkan kebiasaan baik serta memperkuat hafalan dan pemahaman siswa terhadap bacaan sholat dan ayat-ayat Al-Qur'an. Siswa mengikuti kegiatan ini dengan membaca bersama, bergantian membaca, serta menirukan bacaan yang dipandu oleh guru. Setelah kegiatan pembiasaan, pembelajaran dilanjutkan dengan materi tentang ibadah haji dan qurban. Ibu Herlina menjelaskan pengertian, syarat, rukun, serta tata cara pelaksanaan kedua ibadah tersebut. Untuk memperjelas pemahaman, beliau menggunakan media gambar dan video pendek yang relevan. Siswa tampak antusias mengikuti penjelasan dan aktif berdiskusi, baik dengan guru maupun antar teman, mengenai pengalaman mereka melihat atau mengikuti kegiatan qurban di lingkungan sekitar. 

  Setelah pembelajaran pertama selesai, siswa diajak berkunjung ke perpustakaan sekolah. Di sana, mereka memilih bahan bacaan yang menarik dan sesuai dengan tingkat pemahaman mereka untuk dibaca di rumah. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan minat baca dan memperluas wawasan siswa melalui kebiasaan membaca secara mandiri. Sebelum jam pulang, Ibu Suharti melanjutkan kegiatan dengan sesi pemantapan membaca. Siswa diminta untuk membaca satu per satu secara bergiliran bersama guru. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kelancaran dan kepercayaan diri siswa dalam membaca serta memperbaiki pelafalan kata-kata yang belum tepat. Suasana belajar berlangsung dengan tertib dan penuh semangat.

  Pada pembelajaran pertama, Ibu Suharti mengajarkan siswa tentang pentingnya mengamati lingkungan di sekitar rumah. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar siswa dapat mengenali kondisi lingkungan tempat tinggal mereka, memahami cara menjaga kebersihan dan kelestariannya, serta mengetahui cara mengatasi berbagai permasalahan lingkungan yang mungkin terjadi, seperti sampah berserakan atau saluran air yang tersumbat. Melalui diskusi sederhana dan tanya jawab, siswa diajak untuk menceritakan pengamatan mereka terhadap lingkungan rumah masing-masing. Kegiatan ini melatih kepekaan sosial dan tanggung jawab siswa terhadap lingkungan sekitarnya.

  Hari ini, kegiatan belajar di kelas VI SDN 16 Salama dipandu oleh Ibu Atriani dengan materi pembelajaran Bahasa Indonesia yang berfokus pada pemahaman cerita pendek (cerpen) bertema empati. Dalam kegiatan ini, siswa diajak untuk membaca dan memahami isi cerpen yang menggambarkan sikap empati terhadap sesama. Setelah membaca, Ibu Atriani membimbing siswa untuk mendiskusikan makna dan pesan moral dari cerita tersebut, khususnya bagaimana empati dapat ditunjukkan dalam berbagai situasi kehidupan sehari-hari. Siswa kemudian diminta untuk menyebutkan contoh-contoh sikap empati yang bisa mereka lakukan, seperti membantu teman yang sedang kesulitan, mendengarkan orang lain dengan penuh perhatian, atau memberikan dukungan kepada teman yang sedang sedih. Melalui pembelajaran ini, siswa tidak hanya dilatih untuk memahami isi bacaan, tetapi juga didorong untuk menumbuhkan kepekaan sosial dan menerapkan nilai-nilai empati dalam kehidupan nyata. Suasana kelas pun terasa hangat dan reflektif,...

  Hari ini, kegiatan piket guru di SDN 16 Salama dilaksanakan oleh Ibu Astuti dan Ibu Annisah. Sejak pagi, kedua guru tersebut sudah berada di depan gerbang sekolah untuk menyambut kedatangan siswa dengan senyuman ramah dan sapaan hangat. Kehadiran mereka memberikan suasana yang positif dan menyenangkan, serta membangun semangat belajar siswa sejak awal memasuki lingkungan sekolah. Selain menyambut siswa, Ibu Astuti dan Ibu Annisah juga memantau kerapihan dan kedisiplinan siswa, seperti kelengkapan seragam, ketertiban saat memasuki halaman sekolah, dan memastikan siswa langsung menuju kelas masing-masing. 

  Hari ini, kegiatan belajar di kelas IA SDN 16 Salama berlangsung dengan semangat dan antusiasme tinggi. Ibu Endang sebagai guru kelas mengajarkan materi dasar Bahasa Indonesia, yaitu menyebutkan, menulis, dan membaca kata-kata sederhana. Pembelajaran dimulai dengan kegiatan menyebutkan kata-kata yang ditampilkan di papan tulis atau kartu kata, kemudian dilanjutkan dengan menuliskannya di buku tulis masing-masing. Setelah itu, siswa diajak membaca kata-kata tersebut bersama-sama dengan bimbingan Ibu Endang. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kemampuan fonetik, menulis huruf dengan benar, serta membangun keberanian siswa dalam membaca. Ibu Endang juga memberikan perhatian khusus kepada siswa yang masih mengalami kesulitan, dengan pendekatan yang sabar dan menyenangkan. Suasana kelas pun terasa hangat dan penuh keceriaan, mencerminkan suasana belajar yang positif dan mendukung perkembangan kemampuan dasar literasi siswa.

  Hari ini, siswa kelas V SDN 16 Salama Kota Bima mengikuti pembelajaran Bahasa Indonesia bersama Pak Sulaiman dengan materi kalimat majemuk bertingkat yang menyatakan hubungan sebab akibat. Kegiatan belajar berlangsung secara interaktif dan menyenangkan. Pak Sulaiman mengajak siswa untuk memahami struktur kalimat yang terdiri dari induk kalimat dan anak kalimat yang menjelaskan alasan atau akibat dari suatu peristiwa. Untuk memudahkan pemahaman, guru memberikan contoh-contoh kalimat yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa, seperti “Andi tidak masuk sekolah karena sakit perut” dan “Hujan deras sekali sehingga jalanan menjadi banjir.” Dengan pendekatan ini, siswa lebih mudah menangkap makna dan pola kalimat yang dipelajari. Siswa pun terlihat antusias, aktif bertanya, dan berlomba-lomba memberikan contoh kalimat majemuk bertingkat sebab akibat versi mereka sendiri. Melalui pembelajaran ini, diharapkan siswa dapat memahami dan mengaplikasikan struktur kalimat tersebut secara ...

  Hari ini, siswa-siswi kelas V SDN 16 Salama Kota Bima mengikuti pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) bersama Pak Sulaiman dengan penuh semangat. Materi yang dipelajari adalah “Kenali Warisan Budaya Benda dan Tak Benda.” Dalam pembelajaran ini, Pak Sulaiman menggunakan metode diskusi dan pengamatan untuk mengajak siswa mengenali serta mengidentifikasi berbagai contoh warisan budaya yang ada di sekitar mereka. Siswa diajak membedakan antara warisan budaya benda, seperti peninggalan sejarah, alat musik tradisional, dan kerajinan tangan, dengan warisan budaya tak benda, seperti cerita rakyat, tarian adat, bahasa daerah, dan upacara tradisional. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga ditumbuhkan rasa bangga dan cinta terhadap budaya lokal. Pak Sulaiman juga menyampaikan pentingnya menjaga dan melestarikan warisan budaya sebagai bagian dari identitas bangsa. Suasana kelas pun terasa hidup dengan antusiasme siswa yang aktif berdiskus...

  Hari ini, kegiatan belajar di kelas VI SDN 16 Salama dipandu oleh Ibu Atriani dengan materi mengenai penerapan nilai gotong royong dalam kehidupan sehari-hari. Dalam pembelajaran ini, siswa diajak untuk mengidentifikasi dan mendiskusikan berbagai bentuk gotong royong yang biasa mereka lakukan, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah. Di sekolah, siswa menyebutkan contoh-contoh kegiatan gotong royong seperti membersihkan kelas bersama, merapikan taman sekolah, dan bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok. Sementara itu, di rumah, siswa berbagi pengalaman tentang kegiatan gotong royong bersama anggota keluarga, seperti membantu membersihkan rumah, mencuci piring, menyapu halaman, atau membantu orang tua memasak. Melalui diskusi ini, Ibu Atriani menekankan pentingnya semangat kebersamaan, tanggung jawab, dan saling membantu dalam kehidupan sehari-hari. Siswa terlihat antusias saat menyampaikan pengalaman mereka masing-masing dan aktif berdiskusi dengan teman-temannya. Pemb...

  Hari ini, kegiatan belajar di kelas IA SDN 16 Salama dipandu oleh Ibu Endang berlangsung dengan antusias dan penuh semangat. Materi pembelajaran yang diberikan adalah menulis dan membaca nama-nama negara. Ibu Endang memulai pelajaran dengan memperkenalkan beberapa nama negara secara lisan, kemudian menuliskannya di papan tulis agar siswa dapat melihat dan menirukannya. Siswa diminta untuk menyalin nama-nama negara tersebut ke dalam buku tulis sambil melafalkannya bersama-sama. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih keterampilan membaca dan menulis siswa sekaligus memperluas wawasan mereka tentang negara-negara di dunia. Selama pembelajaran, Ibu Endang memberikan pendampingan dan bimbingan kepada siswa yang mengalami kesulitan dalam menulis atau mengucapkan nama-nama negara dengan benar. Suasana kelas terlihat aktif dan menyenangkan, dengan siswa yang tampak antusias mengikuti setiap instruksi yang diberikan.

  Hari ini, kegiatan belajar mengajar di kelas IB SDN 16 Salama berlangsung dengan lancar dan penuh semangat. Pada jam pertama, Ibu Suharti mengajarkan Pendidikan Pancasila dengan materi tentang membiasakan sikap gotong royong. Dalam pembelajaran ini, siswa diajak menyusun kata-kata menjadi sebuah kalimat bermakna dengan bantuan gambar yang telah disediakan guru. Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan nilai kebersamaan sekaligus melatih kemampuan berbahasa siswa secara aktif dan menyenangkan. Setelah menyelesaikan tugas tersebut, siswa melanjutkan kegiatan dengan pemantapan membaca secara individual. Satu per satu siswa membaca bersama guru untuk melatih kefasihan dan pengucapan yang benar. Memasuki jam kedua, pelajaran dilanjutkan dengan Bahasa Indonesia. Dalam sesi ini, siswa berlatih menulis kalimat yang menggunakan suku kata "Ga" dan "Ge". Kegiatan ini membantu siswa mengenali dan memahami penggunaan suku kata secara tepat dalam kalimat sederhana, serta meningk...

  Hari ini, Ibu Endang selaku guru piket di SDN 16 Salama melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab. Sejak pagi, beliau sudah berdiri di depan gerbang sekolah untuk menyambut kedatangan siswa dengan senyuman ramah dan sapaan hangat. Kehadiran beliau di pintu masuk memberikan suasana yang menyenangkan dan membangun semangat belajar bagi para siswa. Beliau turut mencatat kehadiran guru. Koordinasi dengan guru lain dan petugas sekolah pun dilakukan untuk memastikan kegiatan pagi berjalan lancar dan kondusif.

  Sementara itu, di kelas 1A, kegiatan belajar dipandu oleh Ibu Endang selaku guru kelas. Hari ini, Ibu Endang juga fokus pada kegiatan membaca sebagai bagian dari pembiasaan harian. Setelah itu, siswa diajak membaca buku bacaan anak yang telah disiapkan oleh guru. Kegiatan dilakukan secara bergiliran dan diselingi dengan tanya jawab ringan agar siswa memahami isi bacaan. Ibu Endang memberikan bimbingan langsung kepada siswa yang masih terbata-bata, dengan penuh kesabaran dan dorongan semangat. Di akhir pelajaran, siswa diajak bermain kuis ringan seputar huruf, suku kata, dan kata-kata sederhana yang telah dipelajari. Kegiatan ini membuat siswa lebih bersemangat dan berani untuk membaca.

  Hari ini, kegiatan belajar di kelas 1B dipandu oleh Ibu Suharti. Beliau melaksanakan kegiatan pemantapan membaca untuk seluruh siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa secara perlahan namun pasti, melalui latihan berulang dan bimbingan langsung dari guru. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok kecil. Masing-masing kelompok mendapatkan bacaan sederhana yang berisi kata-kata dasar dan kalimat pendek. Ibu Suharti mendampingi setiap kelompok secara bergiliran, membantu siswa yang masih kesulitan dalam mengenal huruf dan menyambung suku kata. Suasana kelas berlangsung kondusif dan penuh semangat. Siswa tampak antusias saat diminta membaca bergiliran di depan teman-temannya. Di akhir sesi, Ibu Suharti memberikan penguatan berupa pujian dan motivasi agar siswa semakin percaya diri dalam belajar membaca.

  Kegiatan belajar dimulai dengan pembukaan oleh guru. Setelah itu, guru mengajak siswa berdiskusi ringan tentang pentingnya menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan. Selanjutnya, guru memperkenalkan materi Bab 4: Aku Peduli Lingkungan . Guru menjelaskan bahwa peduli lingkungan berarti menjaga kebersihan, tidak merusak alam, serta ikut merawat fasilitas umum di sekitar tempat tinggal atau sekolah. Siswa diberi contoh perilaku peduli lingkungan, seperti membuang sampah pada tempatnya, merawat tanaman, dan menghemat air.

  Kegiatan belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas 3 diawali dengan pembiasaan membaca bacaan salat. Sebelum pelajaran dimulai, seluruh siswa bersama guru membaca doa iftitah dan tahiyat dengan khusyuk. Pembiasaan ini dilakukan untuk membiasakan siswa menghafal dan memahami bacaan salat serta menumbuhkan sikap khidmat dalam beribadah. Setelah kegiatan pembiasaan selesai, guru melanjutkan dengan menyampaikan materi pelajaran PAI. Pada hari itu, materi yang dibahas adalah "Beriman kepada Rasul-Rasul Allah SWT." Guru menjelaskan bahwa beriman kepada rasul berarti meyakini bahwa para rasul adalah utusan Allah yang membawa petunjuk dan ajaran-Nya kepada umat manusia. Siswa diajak mengenal nama-nama rasul yang wajib diketahui serta meneladani sifat-sifat baik mereka, seperti jujur, amanah, menyampaikan wahyu, dan cerdas. Kegiatan belajar berlangsung dengan antusias. Guru menyampaikan materi dengan cerita dan tanya jawab agar siswa lebih mudah memahami. Di akhir pelajaran, ...

  Pada hari ini, suasana sekolah tampak ramai dan penuh semangat. Guru dan siswa bekerja sama dalam kegiatan gotong royong membersihkan dan merapikan taman bunga. Mereka bahu-membahu menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah. Beberapa siswa tampak mencabut rumput liar yang tumbuh di antara tanaman bunga. Di sisi lain, ibu kepala sekolah ikut serta dengan merapikan bunga. Beliau memotong batang-batang bunga yang sudah tua untuk ditanam kembali, agar taman tetap indah dan terawat. Sementara itu, beberapa guru dan siswa lain menyapu daun-daun kering yang berserakan di sekitar taman. Tak ketinggalan, ada juga yang menggali tanah untuk menanam bibit bunga baru. Semua orang bekerja dengan penuh antusias, saling membantu dan menghargai satu sama lain. Kegiatan gotong royong ini tidak hanya membuat taman bunga menjadi bersih dan indah, tetapi juga mempererat kebersamaan antara guru, siswa, dan kepala sekolah.