Postingan

Kegiatan Sosialisasi Peningkatan Kompetensi Guru oleh Pengawas Pendamping Ibu Vivi Sumanti, M.Pd di SDN 16 Salama

  Sosialisasi Peningkatan Kompetensi Guru oleh Pengawas Pendamping di SDN 16 Salama Hari ini, SDN 16 Salama melaksanakan Kegiatan Sosialisasi Peningkatan Kompetensi Guru yang dipandu oleh Pengawas Pendamping, Ibu Vivi Sumanti . Kegiatan ini diikuti oleh Kepala Sekolah dan seluruh guru yang berkumpul di ruang laboratorium sekolah. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memperkuat profesionalisme guru serta meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Dalam sesi pemaparan materi, Ibu Vivi Sumanti selaku pengawas pembina menyampaikan berbagai informasi dan wawasan penting di bidang pendidikan, di antaranya: Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) sebagai pendekatan untuk meningkatkan pemahaman konseptual siswa Informasi terkini mengenai Kurikulum Merdeka , termasuk implementasi dan penguatan pembelajaran yang berpusat pada siswa Tips dan strategi menyusun perangkat pembelajaran yang efektif, sistematis, dan sesuai regulasi Penjelasan mengenai e-Kinerja sebagai bagian da...

Pembelajaran Matematika Kelas IIB: Membandingkan Berat Benda dengan Istilah Lebih Berat dan Lebih Ringan - SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran Matematika Kelas 2B: Membandingkan Berat Benda dengan Istilah Lebih Berat dan Lebih Ringan Hari ini, siswa-siswi kelas 2B SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Matematika bersama Ibu Suharti, S.Pd dengan materi Membandingkan Berat Benda . Kegiatan pembelajaran berlangsung secara menyenangkan dan kontekstual sehingga siswa dapat memahami konsep dengan lebih mudah. Pada pembelajaran kali ini, siswa belajar menggunakan istilah: Lebih berat Lebih ringan Paling berat Paling ringan Untuk menarik perhatian siswa, guru memulai kegiatan dengan menunjukkan beberapa benda nyata seperti kol, wortel, labu, dan tas . Siswa diminta mengamati bentuk dan memperkirakan berat masing-masing benda tersebut. Guru kemudian mengajukan pertanyaan pemantik, seperti: “Mana yang lebih berat?” “Mana yang paling ringan di antara sayur-sayuran ini?” Melalui kegiatan tanya jawab dan pengamatan langsung, siswa belajar membandingkan dua benda untuk menentukan mana yang lebih berat...

Pembelajaran Matematika Kelas IIA: Mengenal dan Mengukur Berat dengan Satuan Tidak Baku - SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran Matematika Kelas 2A: Mengenal dan Mengukur Berat dengan Satuan Tidak Baku Hari ini, siswa-siswi kelas 2A SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Matematika bersama Ibu Astuti, S.Pd dengan materi Pengukuran Berat . Kegiatan belajar berlangsung aktif dan menyenangkan karena siswa terlibat langsung dalam praktik pengukuran. Pada pembelajaran kali ini, siswa diperkenalkan pada konsep mengukur berat menggunakan satuan tidak baku . Guru menjelaskan bahwa sebelum mengenal timbangan dan satuan baku seperti kilogram atau gram, siswa dapat membandingkan berat benda menggunakan alat sederhana atau benda lain sebagai pembanding. Untuk mendukung pemahaman, siswa melakukan kegiatan eksplorasi dengan memanfaatkan benda-benda yang ada di sekitar kelas, seperti: Kelereng Buku Tas Penggaris Botol minuman Siswa diminta untuk menjinjing dan membandingkan dua benda sekaligus, kemudian menyimpulkan mana yang lebih berat , lebih ringan , atau sama berat . Melalui kegiatan ini...

Pembelajaran PAIBP Kelas IV: Memahami dan Meneladani Iman kepada Rasul-Rasul Allah - SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran PAIBP Kelas IV: Memahami dan Meneladani Iman kepada Rasul-Rasul Allah Hari ini, siswa-siswi kelas IV SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) bersama Ibu Herlina, S.Pd.I dengan suasana yang khidmat dan penuh perhatian. Materi yang dipelajari adalah “Beriman kepada Rasul-Rasul Allah.” Dalam pembelajaran ini, siswa diajak untuk memahami makna iman kepada rasul sebagai salah satu rukun iman yang wajib diyakini oleh setiap muslim. Guru menjelaskan bahwa rasul adalah utusan Allah SWT yang diberi wahyu untuk disampaikan kepada umat manusia sebagai pedoman hidup. Selain memahami pengertian iman kepada rasul, siswa juga diajak untuk: Mengenal nama-nama rasul Allah yang wajib diketahui Memahami tugas dan peran para rasul Mengetahui sifat-sifat wajib rasul seperti shiddiq (jujur), amanah (dapat dipercaya), tabligh (menyampaikan), dan fathanah (cerdas) Meneladani sikap dan akhlak mulia para rasul dalam kehidupan sehari-ha...

Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI: Melatih Kemampuan Menentukan Skala Prioritas melalui Teks “Buku Harian Salma” - SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI: Melatih Kemampuan Menentukan Skala Prioritas melalui Teks “Buku Harian Salma” Hari ini, siswa-siswi kelas VI SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Bahasa Indonesia bersama Ibu Atriani, S.Pd dengan suasana belajar yang aktif dan penuh antusias. Pada kegiatan kali ini, siswa membaca teks berjudul “Buku Harian Salma” yang mengangkat tema tentang skala prioritas dalam pengeluaran saat liburan . Melalui teks tersebut, siswa diajak memahami pentingnya menentukan kebutuhan yang lebih utama dibandingkan keinginan. Setelah membaca dan memahami isi teks, siswa diberikan beberapa tugas, yaitu: Memberi tanda bintang (⭐) pada hal-hal yang dianggap penting dalam cerita Mengidentifikasi kebutuhan dan keinginan tokoh dalam teks Mengurutkan prioritas pengeluaran liburan mulai dari yang paling penting hingga yang kurang penting Menyampaikan alasan atas pilihan urutan prioritas yang telah dibuat Kegiatan ini tidak hanya melatih kemampuan me...

Pembinaan Menulis Aksara Mbojo di SDN 16 Salama: Upaya Melestarikan Budaya Daerah Sejak Dini

Gambar
  Pembinaan Menulis Aksara Mbojo di SDN 16 Salama: Upaya Melestarikan Budaya Daerah Sejak Dini Sebagai bentuk komitmen dalam melestarikan budaya daerah, SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pembinaan menulis aksara Mbojo yang diikuti oleh siswa-siswi setelah pulang sekolah. Kegiatan ini dibimbing langsung oleh Ibu Miftuhalisa, S.Pd dengan penuh kesabaran dan semangat. Dalam kegiatan tersebut, siswa diberikan lembar kertas latihan serta contoh huruf aksara Mbojo sebagai panduan belajar. Guru terlebih dahulu menjelaskan bentuk, cara penulisan, serta urutan goresan setiap huruf agar siswa dapat memahami dengan baik sebelum mulai menulis. Siswa kemudian berlatih menyalin dan menulis aksara Mbojo secara mandiri dengan memperhatikan: Ketepatan bentuk huruf Kerapian tulisan Urutan penulisan yang benar Konsentrasi dan ketelitian dalam setiap goresan Suasana pembinaan berlangsung dengan tertib dan penuh antusias. Siswa tampak serius dan fokus dalam menulis, serta saling bert...

Pembinaan Menggambar Ekspresi SDN 16 Salama: Menumbuhkan Kreativitas dan Kepercayaan Diri Siswa

Gambar
  Pembinaan Menggambar Ekspresi SDN 16 Salama: Menumbuhkan Kreativitas dan Kepercayaan Diri Siswa SDN 16 Salama kembali melaksanakan kegiatan pembinaan siswa melalui program Menggambar Ekspresi , yang dibimbing oleh Ibu Astuti, S.Pd . Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas, imajinasi, serta kemampuan siswa dalam mengekspresikan perasaan melalui karya seni. Sebelum kegiatan dimulai, Ibu Astuti menyiapkan berbagai perlengkapan seperti kertas gambar dan pensil warna sebagai media pembelajaran. Dengan arahan yang jelas dan penuh motivasi, siswa diajak untuk menuangkan ide, suasana hati, dan imajinasi mereka ke dalam bentuk gambar. Dalam proses menggambar, siswa diberikan kebebasan untuk: Menentukan tema sesuai perasaan atau pengalaman pribadi Memilih warna yang menggambarkan suasana hati Mengembangkan detail gambar sesuai imajinasi masing-masing Suasana pembinaan berlangsung dengan tertib dan penuh antusiasme. Siswa terlihat fokus, kreatif, dan percaya diri d...

Pembinaan TKA Bahasa Indonesia Kelas VI SDN 16 Salama: Meningkatkan Kesiapan Akademik Siswa

Gambar
  Pembinaan TKA Bahasa Indonesia Kelas VI SDN 16 Salama: Meningkatkan Kesiapan Akademik Siswa Dalam rangka mempersiapkan siswa menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) , SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pembinaan khusus bagi siswa-siswi kelas VI pada mata pelajaran Bahasa Indonesia . Kegiatan ini dibimbing langsung oleh Ibu Atriani, S.Pd dengan penuh perhatian dan semangat. Pada kegiatan pembinaan hari ini, Ibu Atriani membagikan buku TKA yang berisi rangkuman materi penting serta contoh-contoh soal latihan. Siswa diajak untuk memahami kembali materi yang telah dipelajari sebelumnya, seperti membaca pemahaman, menentukan ide pokok, memahami unsur teks, serta kaidah kebahasaan. Pembelajaran dilakukan secara sistematis, dimulai dari: Penjelasan materi inti yang sering muncul dalam TKA Pembahasan contoh soal beserta cara penyelesaiannya Latihan soal mandiri untuk melatih ketelitian dan manajemen waktu Evaluasi bersama untuk membahas kesulitan yang dihadapi siswa Melal...

Pembinaan Membaca Puisi Bahasa Mbojo di SDN 16 Salama: Melestarikan Bahasa Daerah dan Mengasah Kepercayaan Diri Siswa

Gambar
  Pembinaan Membaca Puisi Bahasa Mbojo di SDN 16 Salama: Melestarikan Bahasa Daerah dan Mengasah Kepercayaan Diri Siswa SDN 16 Salama kembali menunjukkan komitmennya dalam melestarikan budaya daerah melalui kegiatan pembinaan membaca puisi bahasa Mbojo . Kegiatan ini diikuti oleh siswa-siswi yang memiliki minat dan bakat dalam bidang seni sastra, serta dibimbing langsung oleh Ibu Endang Tantian Martini, S.Pd selaku guru pembina. Dalam pelaksanaannya, Ibu Endang menyiapkan teks puisi berbahasa Mbojo sebagai panduan latihan. Siswa dibimbing untuk membaca dengan intonasi yang tepat, penghayatan yang mendalam, serta ekspresi yang sesuai dengan isi puisi . Tidak hanya sekadar membaca, siswa juga dilatih untuk memahami makna setiap bait sehingga mampu menyampaikan pesan puisi dengan baik kepada pendengar. Kegiatan pembinaan ini bertujuan untuk: Menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa dan budaya daerah. Meningkatkan kemampuan berbicara dan kepercayaan diri siswa. Mengembangkan bak...

Kegiatan Pembinaan Tari Kontemporer SDN 16 Salama: Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Siswa

Gambar
  Kegiatan Pembinaan Tari Kontemporer SDN 16 Salama: Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Siswa SDN 16 Salama kembali melaksanakan kegiatan pembinaan Tari Kontemporer sebagai wadah pengembangan minat dan bakat siswa di bidang seni. Kegiatan ini dibimbing oleh Ibu Fuji Astuti, S.Pd selaku guru pembina, yang dengan penuh dedikasi melatih siswa agar mampu menampilkan gerakan tari dengan baik dan percaya diri. Sebelum latihan dimulai, Ibu Fuji Astuti menyiapkan pengeras suara dan video tari sebagai panduan gerakan. Media tersebut membantu siswa dalam memahami irama, tempo, serta ekspresi yang harus ditampilkan dalam tari kontemporer. Kegiatan pembinaan dilaksanakan di kelas setelah pulang sekolah , sehingga tidak mengganggu jam pembelajaran utama. Siswa mengikuti latihan dengan penuh semangat, disiplin, dan antusias. Mereka berlatih gerakan secara bertahap, mulai dari pemanasan hingga pengulangan rangkaian gerakan secara utuh. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa dapat mengembangka...

Pelaksanaan Shalat Dzuhur Berjamaah Kelas V SDN 16 Salama di Mushola Al-Hikmah

Gambar
  Pelaksanaan Shalat Dzuhur Berjamaah Kelas V SDN 16 Salama di Mushola Al-Hikmah Siswa-siswi kelas V SDN 16 Salama hari ini melaksanakan shalat Dzuhur berjamaah di Mushola Al-Hikmah sekolah sebagai bagian dari pembiasaan ibadah harian. Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk pembinaan karakter religius yang rutin dilaksanakan di lingkungan sekolah. Menjelang adzan Dzuhur, guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) mulai mengoordinir siswa untuk berwudhu dan bersiap menuju mushola. Guru juga melakukan pengawasan sejak tahap persiapan hingga pelaksanaan shalat, guna memastikan kegiatan berjalan dengan tertib, khusyuk, dan sesuai tuntunan. Pada kesempatan hari ini, Bapak Sudirman bertugas sebagai imam dalam pelaksanaan shalat berjamaah. Siswa mengikuti rangkaian ibadah dengan tertib dan penuh kesungguhan. Melalui kegiatan shalat Dzuhur berjamaah ini, diharapkan siswa kelas V SDN 16 Salama semakin terbiasa melaksanakan ibadah tepat waktu, memiliki sikap disiplin, ser...

Rapat Koordinasi Kepala Sekolah dan PTK SDN 16 Salama: Penentuan Jadwal Observasi Kinerja melalui Aplikasi Ruang GTK

Gambar
  Rapat Koordinasi Kepala Sekolah dan PTK SDN 16 Salama: Penentuan Jadwal Observasi Kinerja melalui Aplikasi Ruang GTK Pada pukul 09.00 WITA, Kepala SDN 16 Salama mengundang seluruh Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) untuk mengikuti rapat koordinasi yang dilaksanakan di ruang laboratorium. Rapat ini membahas penentuan jadwal observasi pembelajaran oleh Kepala Sekolah sebagai bagian dari proses penilaian kinerja guru melalui aplikasi Ruang GTK Kemendikdasmen . Dalam rapat tersebut, Kepala Sekolah memberikan informasi dan penjelasan terkait mekanisme observasi, tahapan pelaksanaan, serta kelengkapan administrasi yang perlu dipersiapkan oleh guru. Penjelasan ini bertujuan agar seluruh guru memahami proses penilaian kinerja secara sistematis dan terarah. Selanjutnya, para guru mengusulkan tanggal pelaksanaan observasi dengan menyesuaikan jadwal yang telah tercantum dalam Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Prosem) masing-masing. Setelah melalui pertimbangan bersama, t...

Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN 16 Salama: Memahami Kaidah Penggunaan Bilangan dan Angka dalam Kalimat

Gambar
  Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN 16 Salama: Memahami Kaidah Penggunaan Bilangan dan Angka dalam Kalimat Kegiatan pembelajaran di kelas V SDN 16 Salama hari ini berlangsung dengan penuh semangat bersama Bapak Sulaiman, S.Pd. Pada mata pelajaran Bahasa Indonesia , siswa mempelajari materi tentang Kaidah Penggunaan Bilangan dan Angka dalam Kalimat . Pembelajaran diawali dengan penjelasan guru mengenai aturan penulisan angka dan bilangan yang benar, baik dalam kalimat maupun dalam sebuah bacaan. Guru menjelaskan perbedaan penggunaan angka (1, 2, 3) dan bilangan dalam bentuk huruf (satu, dua, tiga), serta situasi kapan masing-masing digunakan sesuai kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar. Untuk memperdalam pemahaman, siswa diberikan tugas membaca sebuah cerita yang terdapat dalam buku paket. Dari wacana tersebut, siswa diminta untuk menemukan kesalahan penulisan angka dan bilangan , kemudian memperbaikinya di buku latihan masing-masing. Kegiatan ini melatih siswa untuk ...

Pelaksanaan Makanan Bergizi Gratis (MBG) SDN 16 Salama: Komitmen Mendukung Kesehatan dan Semangat Belajar Siswa

Gambar
  Pelaksanaan Makanan Bergizi Gratis (MBG) SDN 16 Salama: Komitmen Mendukung Kesehatan dan Semangat Belajar Siswa Alhamdulillah, kegiatan Makanan Bergizi Gratis (MBG) di SDN 16 Salama hari ini kembali terlaksana dengan lancar dan tertib. Tim SPPG Monggonao tiba di sekolah dan disambut oleh guru koordinator MBG , yang kemudian mengisi serta menandatangani lembar penerimaan sebagai bentuk administrasi dan pertanggungjawaban kegiatan. Setelah proses penerimaan selesai, tim SPPG menata makanan dengan rapi sebelum didistribusikan ke setiap kelas. Sebagai bentuk pengawasan kualitas, Kepala Sekolah bersama guru turut mencicipi tester MBG untuk memastikan kebersihan, kelayakan, dan cita rasa makanan sebelum dibagikan kepada siswa. Selanjutnya, guru koordinator menata dan membagikan MBG sesuai dengan jumlah siswa di masing-masing kelas. Proses distribusi dilakukan secara tertib dan terorganisir. Guru membagikan MBG dan menempatkannya di depan kelas, sementara guru kelas mengoordinir p...

Pembelajaran Matematika Kelas IIB SDN 16 Salama: Mengenal Konsep Lebih Berat dan Lebih Ringan Melalui Praktik Langsung

Gambar
  Pembelajaran Matematika Kelas 2B SDN 16 Salama: Mengenal Konsep Lebih Berat dan Lebih Ringan Melalui Praktik Langsung Siswa-siswi kelas 2B SDN 16 Salama hari ini mengikuti kegiatan pembelajaran Matematika bersama Ibu Suharti, S.Pd dengan materi menebak dan membandingkan benda yang lebih berat dan lebih ringan . Pembelajaran ini dirancang secara konkret agar siswa lebih mudah memahami konsep berat suatu benda. Dalam kegiatan tersebut, guru membawa beberapa benda ke dalam kelas, seperti buku, pensil, penghapus, botol minum, dan tas . Siswa diminta untuk mengamati dan menebak benda mana yang lebih berat dan mana yang lebih ringan. Sebelum menggunakan timbangan, siswa terlebih dahulu diminta mengangkat dua benda dengan tangan mereka untuk merasakan perbedaan beratnya. Misalnya, saat membandingkan buku dan pensil, siswa dapat menebak bahwa buku lebih berat daripada pensil. Setelah itu, penimbangan dilakukan untuk membuktikan hasil tebakan mereka , sehingga siswa memperoleh pemahama...

Kegiatan Pembinaan Membaca Siswa Kelas III SDN 16 Salama: Penguatan Penggabungan Suku Kata

Gambar
  Kegiatan Pembinaan Membaca Siswa Kelas III SDN 16 Salama: Penguatan Penggabungan Suku Kata Sebagai bentuk perhatian terhadap perkembangan kemampuan literasi siswa, SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pembinaan belajar secara khusus. Di sela-sela jam pembelajaran di kelas, Ibu Nurha Agustini, S.Pd memberikan pembinaan kepada siswa kelas III, Ananda Arsyat , dalam keterampilan menggabungkan suku kata . Kegiatan pembinaan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca dasar , khususnya dalam menggabungkan suku kata menjadi kata yang utuh dan bermakna. Dengan kemampuan tersebut, siswa diharapkan lebih mudah memahami materi pelajaran lainnya yang membutuhkan keterampilan membaca yang lancar. Pembinaan dilakukan secara sabar, bertahap, dan penuh perhatian. Guru memberikan contoh pengucapan yang benar, latihan membaca berulang, serta motivasi agar siswa lebih percaya diri dalam belajar. Suasana pembinaan berlangsung dengan tenang dan kondusif, sehingga siswa dapat fokus dalam mengi...

Latihan PBB dalam Pembelajaran PJOK Kelas IV SDN 16 Salama: Menanamkan Disiplin dan Kekompakan Sejak Dini

Gambar
  Latihan PBB dalam Pembelajaran PJOK Kelas IV SDN 16 Salama: Menanamkan Disiplin dan Kekompakan Sejak Dini Hari ini, suasana lapangan SDN 16 Salama tampak penuh semangat dan energi positif. Dalam kegiatan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) , Ibu Derry, S.Pd selaku guru PJOK memberikan latihan PBB (Peraturan Baris Berbaris) kepada siswa-siswi kelas IV. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kedisiplinan, kekompakan, tanggung jawab, serta kerja sama tim . Melalui aba-aba yang diberikan guru, siswa berlatih sikap sempurna, hadap kanan dan kiri, serta gerakan baris-berbaris lainnya dengan tertib dan teratur. Selama latihan berlangsung, siswa menunjukkan antusiasme dan kesungguhan dalam mengikuti setiap instruksi. Selain melatih fisik dan ketahanan tubuh, latihan PBB juga membentuk karakter siswa agar lebih disiplin, percaya diri, serta mampu bekerja sama dengan teman sekelompoknya. Kegiatan pembelajaran PJOK hari ini berjalan dengan lancar, tertib, dan...

Kegiatan Penyambutan Siswa di SDN 16 Salama: Menciptakan Lingkungan Sekolah yang Aman, Nyaman, dan Penuh Keakraban

Gambar
  Kegiatan Penyambutan Siswa di SDN 16 Salama: Menciptakan Lingkungan Sekolah yang Aman, Nyaman, dan Penuh Keakraban Pagi hari di SDN 16 Salama selalu diawali dengan suasana yang hangat dan penuh keceriaan. Para guru dengan penuh semangat menyambut kedatangan siswa di gerbang sekolah , sebagai bentuk perhatian dan kepedulian terhadap peserta didik. Siswa datang ke sekolah diantar oleh orang tua, kakak, maupun teman satu lingkungan. Setibanya di sekolah, siswa menunjukkan sikap santun dengan mencium tangan orang tua dan guru serta mengucapkan salam sebelum memasuki lingkungan sekolah. Kebiasaan ini menjadi bagian dari pembentukan karakter yang menanamkan nilai sopan santun dan penghormatan kepada orang yang lebih tua. Selain menyambut siswa, guru juga turut membantu memastikan keamanan dan kenyamanan siswa. Guru membantu menata tas punggung siswa , mengawasi serta memastikan keamanan saat siswa menyeberang jalan, hingga membimbing mereka masuk ke kelas masing-masing. Setelah bel ma...

Pembelajaran PJOK Kelas II SDN 16 Salama Tetap Semangat di Tengah Hujan: Lanjutan Materi Senam Irama

Gambar
  Pembelajaran PJOK Kelas 2 SDN 16 Salama Tetap Semangat di Tengah Hujan: Lanjutan Materi Senam Irama Meskipun cuaca hujan, kegiatan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) kelas 2 SDN 16 Salama tetap berlangsung dengan penuh semangat. Pembelajaran yang dibimbing oleh Ibu Derry, S.Pd. kali ini dilaksanakan di dalam kelas sebagai bentuk penyesuaian terhadap kondisi cuaca. Materi yang dipelajari merupakan kelanjutan Senam Irama , yang bertujuan untuk melatih kelenturan, koordinasi gerak, serta kekompakan siswa dalam mengikuti irama musik. Untuk mendukung kegiatan, guru membawa pengeras suara dan memutar lagu senam sehingga siswa tetap dapat mengikuti gerakan dengan baik meskipun tidak berada di lapangan. Selama kegiatan berlangsung, siswa terlihat antusias dan bersemangat mengikuti setiap gerakan yang dicontohkan. Suasana belajar tetap terasa menyenangkan dan aktif, menunjukkan bahwa keterbatasan tempat tidak mengurangi semangat siswa dalam berolahraga. ...

Pembiasaan Shalat Dzuhur Berjamaah Kelas IV SDN 16 Salama: Menanamkan Karakter Religius Sejak Dini

Gambar
  Pembiasaan Shalat Dzuhur Berjamaah Kelas 4 SDN 16 Salama: Menanamkan Karakter Religius Sejak Dini Menjelang waktu shalat Dzuhur, guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) mengarahkan siswa kelas 4 SDN 16 Salama untuk melaksanakan shalat Dzuhur berjamaah di mushola sekolah . Kegiatan ini merupakan bagian dari program pembiasaan ibadah harian yang rutin dilaksanakan di lingkungan sekolah. Siswa dengan tertib menuju mushola dan mempersiapkan diri untuk melaksanakan shalat. Guru PAIBP memberikan arahan serta memastikan pelaksanaan ibadah berjalan dengan baik dan sesuai tuntunan. Suasana khusyuk dan tertib terlihat selama kegiatan berlangsung. Pembiasaan shalat Dzuhur berjamaah ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai religius, kedisiplinan, dan tanggung jawab kepada siswa sejak usia dini. Selain itu, kegiatan ini juga melatih kebersamaan dan kekompakan antar siswa dalam menjalankan ibadah. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa kelas 4 SDN 16 Salama semakin terbias...