Coretan Pena

  Kegiatan Shalat Dzuhur Berjamaah Kelas 4 SDN 16 Salama: Membiasakan Ibadah dan Menanamkan Kedisiplinan Sebagai bagian dari pembiasaan kegiatan keagamaan di sekolah, murid Kelas 4 SDN 16 Salama hari ini melaksanakan shalat Dzuhur berjamaah di mushola sekolah sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Setelah seluruh kegiatan pembelajaran di kelas selesai, murid bersama-sama menuju mushola untuk mempersiapkan diri melaksanakan ibadah. Kegiatan diawali dengan berwudhu sebagai bagian dari persiapan sebelum shalat. Murid mengikuti proses persiapan dengan baik sambil memastikan perlengkapan shalat yang akan digunakan. Murid membawa perlengkapan shalat masing-masing, sementara sebagian lainnya menggunakan perlengkapan yang telah tersedia di mushola sekolah. Setelah selesai berwudhu, murid kemudian mempersiapkan diri dan mengambil posisi untuk melaksanakan shalat secara berjamaah. Pelaksanaan shalat Dzuhur berjamaah dipimpin oleh Pak Sudirman sebagai imam. Murid mengikuti setiap gerakan...

  Pembelajaran PAIBP Kelas 6 SDN 16 Salama: Mengenal Al-Qur’an dan Hadis serta Berlatih Melafalkan Surah Hari ini, murid Kelas 6 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) dengan materi Al-Qur’an dan Hadis. Pembelajaran dilaksanakan sebagai bagian dari upaya memperkuat pemahaman keagamaan sekaligus membiasakan murid membaca dan melafalkan ayat-ayat Al-Qur’an dengan baik dan benar. Kegiatan pembelajaran diawali dengan pengantar materi dari guru untuk mengingatkan kembali pengetahuan murid mengenai Al-Qur’an dan Hadis. Guru memberikan penjelasan mengenai materi yang dipelajari serta mengajak murid memahami isi dan makna yang terkandung di dalamnya. Selanjutnya, murid diajak untuk berlatih melafalkan surah bersama guru. Guru memberikan contoh bacaan terlebih dahulu, kemudian murid mengikuti secara bersama-sama. Kegiatan dilakukan secara bertahap dengan memperhatikan ketepatan pelafalan sehingga murid dapat membaca surah dengan lebih b...

  Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 1 SDN 16 Salama: Mengenal dan Menulis Huruf Vokal serta Konsonan Hari ini, murid Kelas 1 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia bersama Ibu Endang Tantian Martini, S.Pd.. Pembelajaran kali ini berfokus pada kemampuan dasar mengenal dan menulis huruf vokal serta huruf konsonan sebagai bagian penting dalam membangun keterampilan membaca dan menulis permulaan. Kegiatan pembelajaran diawali dengan guru mengajak murid mengenal kembali bentuk-bentuk huruf yang telah dipelajari. Guru menjelaskan bahwa dalam abjad terdapat huruf vokal, yaitu a, i, u, e, o, serta berbagai huruf konsonan yang digunakan untuk membentuk kata. Murid kemudian diajak mengamati setiap huruf, menyebutkan nama dan bunyinya, serta membedakan antara huruf vokal dan huruf konsonan. Guru memberikan contoh secara bertahap agar murid lebih mudah memahami dan mengingat bentuk maupun bunyi masing-masing huruf. Setelah kegiatan mengenal huruf, pembelajaran dilanju...

  Kegiatan Literasi Kelas 2 SDN 16 Salama di Perpustakaan: Belajar Membaca dan Menyusun Kata dengan Menyenangkan Kegiatan belajar di Kelas 2 SDN 16 Salama hari ini dilaksanakan di perpustakaan sekolah bersama guru kelas. Pembelajaran dirancang dalam suasana yang lebih santai dan menyenangkan melalui berbagai kegiatan literasi interaktif yang bertujuan meningkatkan kemampuan membaca, mengenal huruf, serta memperkaya kosakata murid. Setibanya di perpustakaan, guru mengajak murid mengenal berbagai bahan bacaan dan menjelaskan aturan sederhana selama berada di perpustakaan, seperti menjaga ketertiban, merawat buku dengan baik, dan menggunakan alat belajar dengan hati-hati. Salah satu kegiatan utama yang dilakukan adalah bermain kartu huruf. Guru menyiapkan kartu-kartu berisi huruf yang digunakan dalam permainan tebak huruf dan menyusun kata. Murid diminta mengenali huruf yang ditunjukkan guru, kemudian menyebutkan bunyinya dan mencoba menyusun huruf-huruf tersebut menjadi kata yang ben...

Pembelajaran IPAS Kelas 4 SDN 16 Salama: Memahami Perubahan Energi dan Perannya dalam Kehidupan Sehari-hari Kegiatan belajar di Kelas 4 SDN 16 Salama hari ini berlangsung bersama guru kelas pada mata pelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) dengan materi “Terjadinya Perubahan Energi dalam Penggunaan dan Perannya”. Pembelajaran ini bertujuan membantu murid memahami bahwa energi dapat berubah bentuk dan memiliki peranan penting dalam berbagai aktivitas manusia. Kegiatan pembelajaran diawali dengan apersepsi dan tanya jawab sederhana mengenai benda-benda yang menggunakan energi dalam kehidupan sehari-hari. Guru mengajak murid menyebutkan alat-alat yang sering mereka gunakan di rumah maupun di sekolah, seperti lampu, kipas angin, televisi, kompor, dan alat elektronik lainnya. Dari diskusi tersebut, murid mulai memahami bahwa hampir semua aktivitas manusia memerlukan energi. Selanjutnya, guru memberikan pemahaman dasar tentang perubahan energi, yaitu proses ketika energi berubah da...

  Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 6 SDN 16 Salama: Belajar Menyusun Teks Eksplanasi dengan Ide dan Kosakata yang Lebih Variatif Kegiatan belajar di Kelas 6 SDN 16 Salama hari ini berlangsung bersama guru kelas pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan materi Teks Eksplanasi. Pembelajaran ini bertujuan membantu murid memahami cara menyusun teks yang menjelaskan suatu proses atau peristiwa secara runtut, jelas, dan mudah dipahami. Kegiatan pembelajaran diawali dengan penjelasan singkat dari guru mengenai pengertian teks eksplanasi, yaitu teks yang berisi penjelasan tentang bagaimana dan mengapa suatu peristiwa terjadi, baik peristiwa alam, sosial, maupun fenomena lainnya. Guru juga menjelaskan struktur dasar teks eksplanasi yang terdiri atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan penutup atau interpretasi. Pada pertemuan kali ini, fokus pembelajaran diarahkan pada kemampuan menyajikan ide dan gagasan dengan pilihan kata yang lebih bervariasi. Guru membimbing murid agar tidak ha...

Pembelajaran Seni Musik Kelas 3B SDN 16 Salama: Belajar Bermain Pianika dan Lagu Nasional Kegiatan belajar di Kelas 3B SDN 16 Salama hari ini berlangsung meriah dan penuh semangat bersama Ibu Sumiati pada mata pelajaran Seni Musik. Materi yang dipelajari adalah “Bermain Pianika”, yang bertujuan mengenalkan keterampilan dasar memainkan alat musik melodis kepada murid. Pada pertemuan kali ini, murid membawa pianika masing-masing sebagai media praktik pembelajaran. Sebelum mulai berlatih, guru memperkenalkan kembali bagian-bagian pianika, cara memegang alat dengan benar, posisi jari, serta cara meniup dan menekan tuts agar menghasilkan bunyi yang tepat. Selanjutnya, guru menyiapkan lembar lagu nasional sebagai bahan latihan. Murid diajak mengenal nada-nada dasar dan mencoba memainkan melodi sederhana secara bertahap. Guru memberikan contoh terlebih dahulu, kemudian murid menirukan nada dan irama yang dimainkan sehingga mereka dapat memahami hubungan antara notasi, tuts pianika, dan bunyi ...

  Kegiatan Pembinaan Menulis Murid Kelas 2 SDN 16 Salama: Melatih Kerapian dan Kepercayaan Diri dalam Menulis Huruf Sebagai bagian dari upaya memperkuat literasi dasar, guru SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pembinaan menulis bagi murid Kelas 2 yang masih membutuhkan pendampingan dalam keterampilan menulis. Kegiatan ini dilakukan secara bertahap agar setiap murid memperoleh bimbingan yang sesuai dengan kemampuan dan perkembangan belajarnya. Dalam kegiatan pembinaan hari ini, guru menyiapkan lembar latihan huruf abjad “a–e” yang dilengkapi dengan garis putus-putus sebagai panduan menulis. Media latihan ini membantu murid mengikuti bentuk huruf dengan lebih mudah sehingga mereka dapat belajar menulis secara terarah dan sistematis. Guru terlebih dahulu memberikan contoh cara menulis huruf dengan benar, mulai dari arah penulisan, posisi garis, hingga bentuk setiap huruf. Setelah itu, murid diminta menebalkan dan mengikuti pola huruf yang telah disediakan pada lembar latihan. Selama k...

  Kegiatan Pembinaan Membaca SDN 16 Salama: Perkuat Literasi Murid Melalui Pendampingan di Perpustakaan Sebagai bagian dari upaya meningkatkan budaya literasi dan kemampuan membaca murid, guru SDN 16 Salama kembali melaksanakan kegiatan pembinaan membaca bagi murid yang masih membutuhkan pendampingan dalam meningkatkan kelancaran membaca. Kegiatan ini dilaksanakan di perpustakaan sekolah setelah jam pelajaran pertama selesai. Pembinaan membaca dilakukan secara khusus agar murid memperoleh bimbingan yang lebih intensif sesuai dengan kemampuan dan kebutuhan masing-masing. Dengan suasana perpustakaan yang tenang dan nyaman, murid dapat lebih fokus dalam berlatih membaca tanpa merasa terburu-buru atau takut melakukan kesalahan. Dalam kegiatan ini, guru mendampingi murid secara bertahap mulai dari mengenal huruf dan suku kata, membaca kata-kata sederhana, hingga melatih kelancaran membaca kalimat pendek dengan pelafalan yang tepat. Guru memberikan contoh cara membaca yang benar, kemudia...

  Pembelajaran IPAS Kelas 3A SDN 16 Salama: Mengenal Peta Konsep Ragam Makhluk Hidup Kegiatan belajar di Kelas 3A SDN 16 Salama hari ini berlangsung bersama Ibu Astuti pada mata pelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial). Materi yang dipelajari adalah “Peta Konsep Ragam Makhluk Hidup (Manusia, Hewan, dan Tumbuhan)” sebagai bagian dari pengenalan dasar tentang keberagaman makhluk hidup di sekitar kita. Kegiatan pembelajaran diawali dengan apersepsi dan tanya jawab sederhana mengenai berbagai makhluk hidup yang sering dijumpai murid dalam kehidupan sehari-hari. Guru kemudian menjelaskan bahwa makhluk hidup dapat dikelompokkan menjadi tiga jenis utama, yaitu: Manusia Hewan Tumbuhan Melalui penjelasan dan pengamatan bersama, murid belajar mengenali ciri-ciri umum dari masing-masing kelompok makhluk hidup. Murid menyebutkan berbagai contoh manusia, hewan, dan tumbuhan yang mereka ketahui, seperti anggota keluarga, hewan peliharaan, hewan yang hidup di lingkungan sekitar, serta be...

  Kegiatan Pagi Guru SDN 16 Salama: Membangun Lingkungan Sekolah yang Bersih, Sehat, dan Menyenangkan Suasana pagi di SDN 16 Salama selalu diawali dengan semangat kebersamaan dan kepedulian seluruh guru terhadap lingkungan sekolah. Sebelum kegiatan pembelajaran dimulai, guru-guru melaksanakan berbagai kegiatan positif dan pembiasaan pagi sebagai bentuk kerja sama dalam menciptakan suasana sekolah yang bersih, nyaman, sehat, dan menyenangkan bagi seluruh murid. Sejak pagi hari, para guru telah hadir lebih awal untuk menyambut kedatangan murid di depan sekolah dengan senyum, salam, dan sapaan hangat. Kegiatan ini bertujuan membangun hubungan yang akrab antara guru dan murid sekaligus menumbuhkan semangat belajar sejak awal hari. Selain menyambut murid, guru juga bersama-sama melaksanakan kegiatan membersihkan halaman sekolah agar lingkungan tetap rapi dan nyaman digunakan untuk berbagai aktivitas pembelajaran maupun kegiatan sekolah lainnya. Sampah-sampah yang ada di sekitar lingkung...

  Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 5 SDN 16 Salama: Memahami Penerapan Nilai-Nilai Pancasila dan Keterkaitan Antar Sila Setelah mengikuti kegiatan pembiasaan pagi, murid Kelas 5 SDN 16 Salama bersama guru kelas memulai pembelajaran Pendidikan Pancasila dengan materi “Penerapan Nilai yang Terkandung dalam Sila-Sila Pancasila dan Keterkaitan Antar Sila”. Pembelajaran ini bertujuan membantu murid memahami bahwa setiap sila Pancasila saling berhubungan dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pembelajaran diawali dengan berdoa bersama sebagai bentuk pembiasaan positif sebelum belajar. Selanjutnya, guru melakukan apersepsi untuk menghubungkan pengetahuan yang telah dimiliki murid dengan materi yang akan dipelajari pada pertemuan hari ini. Sebagai rangsangan awal, guru memberikan beberapa contoh kasus sederhana yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari, seperti membantu teman yang kesulitan, menjaga kebersihan lingkungan, menghormati perbedaan pendapat, dan mel...

  Pembiasaan Shalat Dzuhur Berjamaah Kelas 3A dan 3B SDN 16 Salama Perkuat Karakter Religius Murid Sebagai bagian dari program pembinaan karakter religius di sekolah, murid Kelas 3A dan 3B SDN 16 Salama hari ini melaksanakan shalat Dzuhur berjamaah di mushola sekolah sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Kegiatan ini merupakan salah satu pembiasaan positif yang rutin dilaksanakan untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan dan kedisiplinan sejak usia sekolah dasar. Setelah jam pelajaran selesai, murid diarahkan oleh guru untuk menuju mushola sekolah dengan tertib. Sebelum melaksanakan shalat, murid terlebih dahulu mengambil air wudhu sesuai tata cara yang benar sebagai bentuk persiapan diri untuk beribadah. Guru turut mengingatkan murid agar menjaga kebersihan, ketenangan, dan adab selama berada di lingkungan mushola. Setelah selesai berwudhu, murid memasuki mushola dan membentuk saf yang rapi. Suasana mushola tampak tenang dan penuh kekhusyukan saat seluruh murid bersiap mengikut...

  Kegiatan SELASIH Kelas 5 SDN 16 Salama: Membiasakan Disiplin dan Ketertiban Sebelum Memulai Pembelajaran Sebelum memasuki ruang kelas, murid Kelas 5 SDN 16 Salama bersama guru kelas Pak Sulaiman, S.Pd. kembali melaksanakan Kegiatan SELASIH sebagai bagian dari pembiasaan positif yang diterapkan di lingkungan sekolah. Kegiatan ini dilakukan secara rutin setiap pagi untuk membantu murid mempersiapkan diri sebelum mengikuti proses pembelajaran. Pelaksanaan SELASIH bertujuan menanamkan sikap disiplin, tertib, dan bertanggung jawab sejak awal kegiatan sekolah dimulai. Dengan pembiasaan ini, murid diarahkan untuk memasuki kelas dengan lebih teratur sehingga suasana belajar menjadi lebih nyaman dan kondusif bagi seluruh warga kelas. Sebelum masuk ke dalam ruangan, murid dibimbing untuk berbaris dengan rapi, memperhatikan arahan guru, serta memastikan diri siap mengikuti pembelajaran. Guru juga mengingatkan pentingnya menjaga ketertiban, menghargai waktu, dan mematuhi aturan sekolah sebag...

  Guru SDN 16 Salama Sambut Murid dan Siapkan Upacara Bendera untuk Menumbuhkan Disiplin dan Cinta Tanah Air Suasana pagi di SDN 16 Salama pada hari Senin diawali dengan penuh semangat dan kehangatan melalui kegiatan penyambutan kedatangan murid oleh para guru. Sejak sebelum bel masuk berbunyi, guru telah hadir di depan sekolah untuk menyambut murid dengan senyum, salam, dan sapaan ramah sehingga murid merasa nyaman dan bersemangat memulai kegiatan belajar. Selain menyambut murid, guru juga melakukan pengecekan kelengkapan sekolah, seperti kerapian seragam, atribut sekolah, dan perlengkapan belajar lainnya. Kegiatan ini bertujuan membiasakan murid untuk datang ke sekolah dalam keadaan rapi, tertib, dan siap mengikuti seluruh rangkaian pembelajaran dengan baik. Setelah seluruh murid hadir, kegiatan dilanjutkan dengan persiapan pelaksanaan upacara bendera. Guru bersama murid bekerja sama menyiapkan berbagai perlengkapan yang dibutuhkan, seperti pengaturan barisan, pengecekan petugas ...

  Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 6 SDN 16 Salama: Memahami Hari Lahir Pancasila melalui Pemanfaatan IFP Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas 6 SDN 16 Salama hari ini berlangsung bersama Ibu Atriani, S.Pd. dengan materi Hari Lahir Pancasila. Pada pertemuan kali ini, guru memanfaatkan Interactive Flat Panel (IFP) sebagai media pembelajaran digital untuk membantu murid memahami sejarah lahirnya Pancasila dengan lebih menarik dan interaktif. Kegiatan pembelajaran diawali dengan apersepsi dan tanya jawab sederhana untuk menggali pengetahuan awal murid tentang Pancasila sebagai dasar negara Indonesia. Guru kemudian menjelaskan bahwa Hari Lahir Pancasila diperingati setiap 1 Juni sebagai momen penting dalam sejarah bangsa Indonesia ketika gagasan dasar negara mulai dirumuskan oleh para pendiri bangsa. Selanjutnya, murid menyimak video pembelajaran tentang Hari Lahir Pancasila yang ditampilkan melalui layar IFP. Video tersebut memuat penjelasan mengenai proses perumusan Panc...

  Murid Kelas 1 SDN 16 Salama Belajar Mengenal Perpustakaan dan Menumbuhkan Minat Baca Sejak Dini Hari ini, setelah jam pelajaran pertama selesai, murid Kelas 1 SDN 16 Salama bersama guru kelas melaksanakan kunjungan ke perpustakaan sekolah. Kegiatan ini menjadi salah satu pengalaman belajar yang menyenangkan bagi murid untuk mengenal lingkungan perpustakaan sekaligus menumbuhkan kebiasaan gemar membaca sejak usia dini. Dengan penuh semangat, murid berjalan bersama guru menuju perpustakaan sekolah. Setibanya di perpustakaan, guru terlebih dahulu memperkenalkan berbagai bagian yang ada di dalamnya, seperti rak buku, tempat membaca, serta aturan-aturan yang perlu dipatuhi selama berada di perpustakaan. Murid kemudian diajak melihat koleksi buku yang tersedia, mulai dari buku cerita bergambar, buku pengetahuan sederhana, hingga bacaan anak-anak yang menarik dan sesuai dengan usia mereka. Kegiatan ini membuat murid merasa penasaran dan antusias untuk mengenal lebih banyak buku yang ada...

  Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 2 SDN 16 Salama: Belajar Mengenali Emosi dan Cara Menenangkan Diri Sendiri Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas 2 SDN 16 Salama hari ini berlangsung dengan suasana yang hangat, aktif, dan menyenangkan. Materi yang dipelajari adalah “Cara Menenangkan Diri Sendiri”, yang bertujuan membantu murid mengenali emosi serta belajar mengelolanya dengan cara yang positif dan sehat. Kegiatan pembelajaran diawali dengan apersepsi dan tanya jawab sederhana untuk mengingat kembali materi sebelumnya tentang berbagai macam perasaan, seperti senang, sedih, marah, takut, dan kecewa. Guru mengajak murid menyebutkan pengalaman sederhana ketika mereka pernah merasakan emosi tersebut sehingga murid lebih mudah menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari. Melalui diskusi ringan, murid belajar memahami bahwa setiap orang dapat merasakan berbagai emosi dan perasaan tersebut merupakan hal yang wajar. Guru kemudian memberikan penjelasan tentang pentingnya mengetah...

  Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima Kelas III B SDN 16 Salama: Mengenal Anggota Keluarga dalam Bahasa Mbojo Pada jam pelajaran kedua hari ini, murid Kelas III B SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima bersama Ibu Miftuhalisa, S.Pd. Materi yang dipelajari adalah Keluarga (Keluarga) dengan fokus pada pengenalan anggota keluarga yang berada dalam lingkup keluarga inti maupun keluarga besar. Kegiatan pembelajaran diawali dengan apersepsi dan tanya jawab sederhana mengenai anggota keluarga yang tinggal bersama murid di rumah. Guru kemudian menjelaskan bahwa dalam Bahasa Mbojo (Bahasa Bima) terdapat kosakata khusus untuk menyebut anggota keluarga, dan penguasaan kosakata tersebut penting untuk menjaga serta melestarikan bahasa daerah sebagai bagian dari identitas budaya masyarakat Bima. Dalam pembelajaran ini, murid belajar menyebutkan nama anggota keluarga dalam Bahasa Bima, di antaranya: Ama = ayah Ina = ibu Ompu = kakek Wa’u = nenek Inan to’i = bibi Ama ntoin...