Coretan Pena

  CALISTUNG adalah singkatan dari membaca, menulis, dan berhitung. Calistung adalah tahapan dasar orang bisa mengenal huruf dan angka. Banyak pakar menganggap penting calistung untuk mempermudah komunikasi dalam bentuk bahasa tulis dan angka. Dalam menuntaskan buta baca dan buta angka, guru pembina yang telah diberitugaskan terus melakukan pemantapan dalam meningkatkan kemampuan calistung. Sementara mengenai tujuan program calistung sudah tercapai tapi perlu dicanangkan secara permanen sehingga tidak ada lagi siswa yang tidak bisa membaca. Secara umum dampak program calistung yaitu mengurangi buta aksara di Indonesia khususnya di SDN 16 Salama. Alhamdulillah selama beberapa waktu terakhir, terlihat progress pemantapan calistung (kelas 5), ini semua berkat niat dan kerjakeras siswa dan guru pembina dalam mencerdasakan siswa. Semoga progress tersebut tertanam hingga selamanya hingga siswa tidak lagi melakukan pembinaan calistung.

  Lagu atau song dalam bahasa Inggris, adalah gubahan seni nada atau suara dalam suatu urutan, kombinasi, dan hubungan temporal (biasanya diiringi dengan alat musik) untuk menghasilkan gubahan musik yang mengandung kesatuan dan kesinambungan Lagu merupakan salah satu cara untuk mengekspresikan emosi dan perasaan dengan cara yang menyenangkan.  Pada pembelajaran ini, guru menjelaskan kepada siswa mengenai bagian - bagian dari struktur dasar sebuah lagu, yakni intro, inti lagu, interlude, dan coda.  Intro, bagian awal lagu yang belum terdengar suara penyanyinya hanya instrumen saja.  Inti lagu merupakan bagian yang paling penting dalam sebua h komposisi. Ia memiliki fungsi sebagai tema pada lagu.  Coda merupakan bagian akhir lagu dengan nada dan syair menutup lagu.

  Hari Zebra Internasional diperingati setiap tanggal 31 Januari. Tujuan adanya Hari Zebra Internasional yaitu untuk membantu meningkatkan kesadaran tentang kondisi kehidupan zebra dan perlindungannya.  Saat ini terdapat tiga jenis zebra yang dapat ditemukan di alam liar. Mereka adalah zebra Grévy, zebra dataran, dan zebra gunung. Sebagian dari mereka adalah spesies yang terancam punah. Salah satu penyebabnya tidak lain karena maraknya perburuan liar. Oleh karena itu mulai muncul banyak kekhawatiran mengenai pelestarian populasi mereka. Dengana adanya peringatan ini diharapkan menjadi momentum untuk memelihara kelestarian zebra di alamnya.

  Masih dalam musim penghujan, hari ini siswa kelas 3 mempelajari salah satu materi yang ada pada buku tematik mengenai hujan.    Cuaca hujan   bisa sering terjadi saat musim dingin atau   musim penghujan .  Hujan yang turun bukan muncul begitu saja, tapi ada proses panjang yang dilalui.  Hujan sebenarnya adalah kondisi alam yang wajar terjadi di berbagai tempat termasuk Indonesia.  Sebagai jenis cuaca, hujan bisa muncul dalam waktu singkat atau lama. Meski begitu, hujan tidak muncul begitu saja.  Ada beberapa tahap yang membuat hujan muncul dan di mulai dari tempat yang tidak sama dengan terjadinya hujan. Hujan sebenarnya berasal dari air yang menguap karena panas sinar matahari. Air ini bisa dari mana saja, seperti pakaian basah, air di kolam, di sungai, hingga air laut. Semua air yang menguap akan naik ke langit sebagai uap dalam bentuk gas dan berubah menjadi gumpalan awan.  Matahari yang terus bersinar di tempat-tempat dengan banyak air akan membuat semakin banyak air yang menguap

  Bermain menjadi salah satu cara anak belajar dan meningkatkan kemampuannya. Melalui bermain membuat anak jadi sehat secara fisik maupun psikis, membantu pertumbuhan dan perkembangan anak khususnya kemampuan motorik kasar. Kegiatan di luar ruangan bisa menjadi pilihan terbaik karena dapat menstimulasi perkembangan  otot. Jika anak melakukan aktivitas di dalam ruangan, maka pemaksimalan ruangan bisa dijadikan strategi untuk menyediakan ruang gerak yang bebas bagi anak untuk berlari, melompat, dan menggerakkan seluruh tubuhnya dengan cara-cara yang tidak terbatas. Permainan memindahkan bola, teknisnya yaitu siswa berdiri membentuk lingkaran lalu Pak Irfan memberikan bola pada satu siswa. Kemudian Pak Irfan menyetel stopwatch dan meminta siswa untuk memindahkan bola dari satu siswa ke siswa lainnya hingga finish pada siswa pertama yang menerima bola. Permainan ini akan membantu berbagai aspek perkembangan siswa, salah satunya adalah perkembangan motorik kasar siswa. Melalui pemanfaatan m

  Salah satu permasalahan pendidikan di Indonesia yang menjadi tantangan adalah rendahnya kemampuan membaca pada siswa di tingkat sekolah dasar. Membaca menjadi dasar utama untuk memperoleh pengetahuan di berbagai bidang dan berperan penting dalam proses pembelajaran di sekolah. Selain itu kemampuan menulis juga ditingkatkan. Hal ini sejalan dengan kegiatan pembinaan calistung di SDN 16 Salama, guru pembina melakukan pembinaan pada siswa yang kurang dalam dalam calistung. Hari ini kegiatan calistung dilaksanakan setelah jam istrahat. Pada ibu Annisah dan ibu Miftuhalisa melakukan pembinaan di perpustakaan dengan menggunakan buku yang ada dalam perpustakaan. Pada ibu Endang Tantian M melakukan pembinaan menulis di kelas 1 menggunakan buku tulis dan buku tematik. Masing-masing melakukan pembinaan dengan cara mudah dan dimengerti siswa.

  Untuk menanamkan pendidikan karakter dan nilai-nilai kehidupan pada siswa, dapat dilaksanakan di manapun dan kapanpun baik di kelas atau di luar kelas. Salah satu kegiatan yang dilaksanakan di SDN 16 Salama dalam menanamkan pendidikan karakter dan nilai kehidupan pada siswa adalah penyambutan siswa pada pagi hari. Guru yang menyambut kedatangan siswa adalah guru yang piket sesuai jadwal piket yang di buat. Adapun yang bertugas piket hari ini adalah Ibu Annisah, S. Pd.SD Dengan senyum, sapa, dan salam inilah guru SDN 16 Salama menyambut siswa di depan pintu gerbang sekolah, dengan harapan terbangunnya suasana nyaman dan harmonis sehingga tercipta suasana yang kondusif ketika sedang proses belajar mengajar, selain itu dapat memberikan contoh kepada siswa untuk dapat memulai memberikan salam disertai senyum yang menjadi ciri khas profil pelajar Pancasila. Menyambut siswa juga memberikan contoh yang baik bagi siswa agar tepat waktu datang ke sekolah. Sebelum siswa datang guru telah berad

  Tanggal 30 Januari diperingati sebagai Hari Primata Indonesia. Disebut juga sebagai Hari Primata Nasional atau secara internasional disebut Indonesia Primate Day ini diperingati dalam rangka pelestarian dan perlindungan primata Indonesia. Primata merupakan mamalia yang memiliki otak relatif besar dan penglihatan stereoskopis, seperti orang utan, kera, monyet, babon, bekantan, beruk, kukang, simpanse, dan lainnya. Beberapa primata tergolong sebagai hewan langka yang terancam punah. Oleh karena itu, upaya pelestarian dan perlindungan primata sangat penting. Salah satunya dengan mendorong kesadaran masyarakat melalui peringatan Hari Primata Indonesia yang dirayakan pada tanggal 30 Januari setiap tahunnya. Melansir dari situs Kukangku dan Gibbonesia, hari ini digagas bersama-sama dengan Perhimpunan Ahli dan Pemerhati Primata Indonesia (Perhappi), Kukangku dan Gibbonesia, serta Forum Orangutan Indonesia (Forina) pada tahun 2021.  Setiap tahunnya, Hari Primata Indonesia diadakan untuk terc

  Pada tanggal 30 Januari diperingati Hari Sekolah Tanpa Kekerasan. Hari ini juga bisa disebut dengan Hari Perdamaian di Sekolah.   Meskipun seharusnya menjadi tempat untuk mendidik anak namun sekolah seringkali menjadi lingkungan yang menyeramkan ketika bertemu dengan orang-orang yang tidak tepat.  Kasus bullying masih banyak terjadi. Tidak hanya di dunia namun juga di Indonesia sendiri.  Catatan Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI) ada 30 kasus perundungan di satuan pendidikan yang terjadi sepanjang tahun 2023.   Melansir National Today, Hari Sekolah Tanpa Kekerasan diciptakan oleh Llorenç Vidal Vidal. Ia adalah seorang penyair, pendidik asal Spanyol yang merasa bahwa sekolah harus menjadi tempat diajarkannya tentang pentingnya perdamaian universal dan penyelesaian konflik melalui cara-cara non-kekerasan.  Dengan tujuan ini, ia mendirikan ‘Dia Escolar de la No-violència i la Pau’ atau Hari Sekolah Tanpa Kekerasan dan Perdamaian pada tanggal 30 Januari.  Pada hari ini, sekolah-sekol

  Kota Bima (29/1)  Untuk melancarkan proses pembelajaran di  SDN 16 Salama , maka dibentuk piket guru. Bertujuan agar guru piket dapat mengawasi/mengkoordinir proses pembelajaran yang berlangsung di sekolah. Petugas piket pada hari ini (Senin, 29/1) adalah Pak Irfan, A.Ma dan Ibu Nurhaidah, S.Pd Tempat guru piket berada di depan kantor kepala sekolah, hal itu karena tempat tersebut dianggap strategis untuk mengawasi/mengkoordinir seluruh aktivitas sekolah. Tugas guru piket adalah  menerima surat-surat yang masuk, menyambut tamu-tamu sekolah,  mengingatkan perubahan waktu pelajaran dengan cara menekan bel saat masuk sekolah, jam istirahat, waktu pulang sekolah  dan lain-lain . Pada hari ini ada kegiatan monev PTK oleh Dewan Pendidikan Kota Bima

  Hari ini siswa kelas 5 mempelajari menyusun kalimat yang acak menjadi kalimat yang benar dalam bahasa inggris. Sebelumnya guru memberikan contoh kalimat yang acak menjadi kalimat yang benar. Cara menyusun kalimat acak menjadi kalimat antara lain : 1. Cari subjeknya (siapa yang melakukannya) 2. Masukkan kata kerja (verb) 3. Masukkan objeknya  4. Tambahkan keterangan, SPOK Contoh kalimat acak = to - Yogya - by - my - last week - aunt - went - train               jawaban           = my aunt went to Yogya by train last week

  Kegiatan belajar siswa kelas pada mata pelajaran bahasa inggris yakni mengenai Listen and Draw (mendengar dan menggambar). Sebelumnya ibu Nurhaidah mengingatkan kembali tentang penyebutan waktu dengan menunjukkan jam dan melakukan tanya jawab dengan siswa. Kemudian memberikan instruksi kepada siswa untuk mendengarkan pengucapan waktu oleh guru dan menggambar jarum jam sesuai perkataan guru yang ada pada buku paket. Selanjutnya ibu Nurhaidah menugaskan siswa untuk menggambar sebuah jam yang telah ditentukan dan menyebutkan atau menuliskan jam berapa yang digambar. Dari kegiatan ini, selain siswa belajar menggambar dan belajar membaca jam dalam bahasa inggris.

Monitoring dan Evaluasi (Monev) adalah bentuk pertanggungjawaban atas pelaksanaan program yang dilaksanakan oleh satuan pendidikan. Satuan pendidikan dalam hal ini adalah SDN 16 Salama. Pelaksana monev dilakukan oleh Dewan Pendidikan Kota Bima yaitu Bapak Drs. Abd. Azis, M.Pd, Ibu Hj. Sudiati, A.Ma.Pd, dan Bapak H. Muh. Said, S. Pd. Kegiatan monev kali ini bertujuan untuk memonitoring keadaan PTK di SDN 16 Salama. Selain itu, dilakukan pengecekan data-data siswa SDN 16 Salama. Alhamdulillah, kegiatan monev keadaan PTK stabil. Dengan adanya monev ini diharapkan SDN 16 Salama tetap menjaga kestabilan, kekompakkan, dan keharmonisan warga sekolah. 

  Kemampuan membaca diperoleh siswa di kelas I dan kelas II tersebut akan menjadi dasar pembelajaran membaca di kelas berikutnya. Membaca permulaan di atas bagi siswa sekolah dasar dapat disimpulkan bahwa membaca permulaan perlu dibimbing, dilatih dan dimiliki oleh siswa dengan memperhatikan pelafalan dan intonasi yang tepat agar dapat menjadi dasar di kelas tinggi. Pelatihan membaca siswa kelas 1 amat penting dilakukan setiap hari, mengingat siswa kelas 1 masih dalam tahap bermain yang dominan, maka kegiatan belajar dikelasnya terkadang ingat dan lupa. Dengan demikian kemampuan membaca permulaan diharapkan siswa mampu mengenal huruf, ketepatan dan kejelasan dalam mengucapkan kata maupun kalimat sederhana serta intonasi dan pelafalannya yang tepat. Jika  siswa sudah mampu membaca permulaan maka siswa dapat membaca dengan baik serta mengikuti pembelajaran dengan aktif.

  Balok merupakan bangun ruang tiga dimensi yang terdiri dari tiga pasang persegi panjang dengan ukuran yang berbeda-beda.  Setelah pada pertemuan sebelumnya siswa kelas 6 telah mempelajari bangun ruang balok, kali ini ibu Suharti ingin memperkuat kembali materi tersebut dengan memberikan soal-soal latihan berkaitan dengan rumus volume balok dan luas permukaan balok. Dengan lebih sering mengerjakan soal-soal siswa akan mudah memahami bangun ruang balok.

  Indonesia adalah salah satu negara terbesar di dunia. Indonesia memiliki banyak keanekaragaman perbedaan, mulai dari agama, suku, ras, budaya, bahasa, dan masih banyak yang lainnya. Dari banyaknya perbedaan itulah yang harusnya menjadikan kita sebagai warga negara Indonesia harus bangga terhadap negara Indonesia. Dalam menanamkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia, ibu Nurhayati mengelompokkan siswa menjadi 4-5 kelompok dimana stu kelompok terdiri dari 4-5 anggota. Lalu ibu Nurhayati meminta siswa untuk melihat pada buku paket yang memuat perjuangan para tokoh kemerdekaan Indonesia. Sebagai tugas, ibu Nurhayati meminta siswa melihat keteladanan orang tua di rumah dan guru di sekolah sebagai contoh menerapkan sikap bangga sebagai bangsa Indonesia. 

  D alam  Agama Islam telah mengajarkan kita semua untuk selalu hidup bersih dan sehat sesuai ajaran Islam. Hidup sehat merupakan salah satu cara untuk mencapai kehidupan yang bahagia, berkah, bermanfaat dan tentram sejahtera. Pola hidup sehat adalah suatu bagian yang harus dan mutlak bagi seluruh umat Muslim. Cara hidup sehat yang dicontohkan oleh Rasulullah SAW yang patut untuk ditiru, dicontoh dan dicoba, di terapkan untuk mencapai kehidupan yang sehat  bahagia dan sejahtera. Pentingnya dalam menjaga kesehatan menurut Islam karena tidak akan sempurna jika menikmati kehidupan dan menjalankan perintah-Nya jika tidak dalam keadaan fisik yang sehat bugar. Salah satu contoh hidup sehat dan bersih adalah mengonsumsi makanan yang sehat dan halal. Namun sebelum itu, ada baiknya siswa mempelajari tentang doa sebelum dan sesudah makan agar mendapatkan berkah. Ibu Herlina menulis dan membacakan doa sebelum dan sesuadah makan di papan tulis. Kemudian bersama-sama membaca doa tersebut. Siswa dim

  Kota Bima (29/1) -  Upacara rutin hari senin yang berlangsung di Lapangan Upacara SDN 16 Salama. Bertindak sebagai Pembina Upacara Ibu Nurmaidah, S.Pd (Kepsek). Upacara diikuti oleh seluruh Pendidik, Tenaga Kependidikan dan siswa-siswi SDN 16 Salama.  Upacara bendera pada hari senin merupakan kegiatan yang diwajibkan dilaksanakan bagi semua jenjang sekolah mulai dari tingkat dasar sampai tingkat atas. Hal ini karena upacara merupakan salah satu cara untuk menyadarkan siswa akan pentingnya Bhineka tunggal ika sejak dini.  Dalam upacara bendera sederet acara digelar yang semuanya bermuara pada kedisiplinan dan jiwa nasionalisme. Pelaksana upacara bendera hari ini adalah siswa kelas 6 yang dibimbing oleh guru kelas 6 Ibu Atriani, S.Pd. Kepala Sekolah Ibu Nurmaidah, S.Pd d alam amanat upacara  memberikan apresiasi dan  applause  kepada petugas upacara hari ini yang memberikan tampilan cukup bagus dan kehadiran guru yang sebagian besar sudah mengikuti upacara.  Selain itu, ibu Kepala Seko

  Tanggal 28 Januari diperingati sebagai Hari Pengurangan Emisi CO2 Internasional atau International Day for Reducing CO2 Emissions.  Hari Pengurangan Emisi CO2 Internasional adalah peringatan yang bertujuan sebagai pengingat dan mendorong kesadaran setiap orang di seluruh dunia untuk mengurangi penggunaan emisi CO2 dan untuk mengendalikan efek dari penggunaannya secara global. Sebagai informasi, emisi CO2 adalah emisi yang dihasilkan dari penggunaan energi panas dan listrik pada suatu proses produksi. Emisi sendiri menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) merupakan kandungan gas mesin yang dibuang ke udara. Sementara CO2 atau karbon dioksida adalah senyawa karbon dengan oksigen yang berupa gas tanpa warna, lebih berat dari udara, tidak terbakar, dan larut dalam air.

  Hari Kusta Sedunia diperingati pada hari Minggu terakhir bulan Januari setiap tahunnya. Tahun ini, h ari Minggu terakhir Januari 2024 bertepatan tanggal 28 Januari. Dengan begitu, Hari Kusta Sedunia tahun ini jatuh pada 28 Januari 2024. Peringatan Hari Kusta Sedunia bertujuan menciptakan kesadaran tentang penyakit menular ini. Penyakit kusta dipercaya sudah tidak ada di negara-negara maju. Melansir National Today, kusta disebut juga penyakit hansen. Kusta adalah penyakit menular karena bakteri yang menyerang sistem saraf tubuh manusia. Penyakit kusta menyerang tangan, kaki, dan wajah. Bakteri mycobacterium leprae bisa menyebar melalui droplet atau percikan air liur penderitanya. Kusta adalah infeksi bakteri jangka panjang yang menyebabkan kerusakan permanen. Kusta pada saraf, pernapasan, kulit, dan mata tidak dapat diperbaiki. Seseorang yang menderita kusta tidak bisa merasakan sensasi apapun di daerah yang terkena. Penderitanya juga tidak dapat merasakan rasa sakit di daerah itu. Ko

  Pembelajaran Pendidikan agama islam pada kelas 3 yaitu surah Al Kautsar.  Surat Al Kautsar dalam Al-Quran terletak pada surat ke 108 dan memiliki 3 ayat. Surat ini tergolong dalam surat pendek dan surat makiyah. Dalam surat ini juga terkandung makna bahwa, manusia diminta untuk mensyukuri nikmat Allah Subhanahu Wata’ala dengan cara sholat dan berkurban. Pertama ibu Herlina membaca surah Al Kautsar dengan tartil, lalu siswa mengikuti membaca. Kemudian siswa diberi tugas untuk membaca surah Al Kautsar ayat 1-3 didepan kelas.

  Kemampuan membaca siswa Sekolah Dasar perlu ditumbuh kembangkan sedini mungkin. Terlebih pada kelas rendah (kelas 1). Maka dari itu, guru kelas 1 dalam hal ini ibu Endang Tantian M berusaha untuk memantapkan membaca siswa. Kemampuan membaca tidak timbul secara alami melainkan diperoleh seseorang setelah melalui proses pelatihan dan pembelajaran yang berkesinambungan dan terarah yang dimulai semenjak usia dini tanpa ada batas akhirnya. Untuk itu, maka kemampuan membaca bagi anak perlu ditumbuh kembangkan sedini mungkin. Membaca bisa memakai buku bacaan yang ada di kelas, jika memungkinkan teks bacaan dilengkapi dengan gambar warna-warni. 

  Pada tanggal 27 Januari setiap tahunnya dunia memperingati Hari Pompa ASI Sedunia.  Ini adalah sebagai ungkapan persembahan untuk para ibu menyusui yang masih menyempatkan waktu dan tenaganya untuk memompa ASI.   Melansir National Today, pemompaan payudara dimulai pada abad ke-19. Sama seperti tujuan saat ini, kala itu alat pompa ASI dibuat untuk para ibu yang memiliki kondisi puting payudara tertentu untuk bayi yang terlalu kecil atau terlalu lemah untuk menyusu.  Pompa ASI pertama diyakini dibuat pada tahun 1991 di Swiss. Kala itu pompa ASI bertenaga listrik dan dioperasikan dengan vakum. Namun keberadaannya hanya untuk penggunaan di rumah sakit.  Hari Pompa ASI Sedunia sendiri ditetapkan oleh Wendy Armbruster. Tujuannya untuk mendorong para ibu pompa ASI di seluruh dunia untuk merayakan kegembiraan dan kesuksesan mereka dalam menyusui anaknya. Ini juga sebagai bentuk penghargaan atas perjuangan para ibu yang kesulitan menyusui namun tetap ingin memberikan ASI kepada anaknya.

 Pelajaran seni musik hari ini, ibu Miftuhalisa dan siswa mempelajari lagu populer dengan tema anak-anak. Lagu anak-anak merupakan lagu yang berjiwa anak-anak dan menjadi bagian dari aktivitas atau kehidupan anak sehari-hari. Adapun lagu yang dipilih adalah bintang kecil ciptaan Daldjono. Mula-mula ibu Miftuhalisa menuliskan lirik lagu bintang kecil dan not angkanya. Lalu menyanyikan lirik lagu bintang kecil, kemudian menyanyikan kembali dengan memakai not angka. Lagu bintang kecil memiliki birama 4/4.  Tanda birama 4/4 merupakan birama yang paling sering digunakan pada lagu. Tanda birama 4/4 artinya adalah pada setiap birama maka terdapat empat hitungan dan hitungan tersebut bernilai empat not seperempat. Selanjutnya ibu Miftuhalisa meminta siswa mencoba menyanyikan lagu bintang kecil versi biasanya dan menyanyikannya juga dengan hanya menggunakan not angka. 

  Upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera tercantum dalam pembukaan UUD 1945. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mewujudkan masyarakat sejahtera adalah dengan mengembangkan sikap toleransi terhadap perbedaan keragaman suku, budaya, adat, agama dan lain-lain. Untuk mendalami materi upaya mewujudkan masyarakat sejahtera, hari ini kelas 6 membuat laporan hasil wawancara dengan topik tersebut. Siswa menyusun draft laporan sekaligus menjadi pewawancara. Narasumber adalah guru SDN 16 Salama, dengan memilih guru yang ingin diwawancarai. Hasil laporan akan dipresentasikan didepan kelas. 

  Salah satu bentuk kegiatan dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan adalah permainan bola voli. Jenis permainan ini memang cukup digemari dan populer dikalangan masyarakat, namun bagi sebagian orang terutama bagi kalangan anak-anak sekolah dasar, misalnya seusia kelas V SD, permainan bola voli ini dirasakan cukup sulit dan menakutkan. Hal tersebut dikarenakan pada permainan ini terdapat kegiatan menahan, memukul, dan mendorong bola yang cukup keras dengan menggunakan kedua lengan yang tentunya bagi mereka kegiatan tersebut dapat menimbulkan rasa sakit pada bagian lengannya. Kali ini Pak Irfan akan memberikan materi pembelajaran bola voli khususnya pada teknik dasar passing bawah dengan menggunakan metode bermain, yaitu dengan memberikan pengajaran kepada siswa dengan berbagai bentuk permainan yang mengarah kepada gerakan passing bawah, sehingga diharapkan anak akan lebih bergerak aktif, memiliki kemauan untuk belajar gerakan baru, lebih berani, dan lebih percaya

  Kegiatan Imtaq, adalah sebuah program yang ditujukan untuk mendukung tujuan, yaitu menumbuhkan dan meningkatkan keimanan seseorang menjadi insan dengan pola taqwa, dapat hidup dan berkembang secara wajar dan normal karena ketaqwaannya kepada Allah SWT dan program Imtaq ditujukan untuk membentuk karakter siswa sejalan dengan prioritas pendidikan nasioanal. Kegiatan Jumat imtaq diprogramkan untuk  memberikan pencerahan serta motivasi bagi anak didik, khususnya terkait keimanan dan ketaqwaan mereka . Hari ini bertepatan hari jumat, guru dan siswa berkumpul di lapangan untuk melaksanakan kegiatan imtaq (dzikir, sholat dhuha, dan penampilan siswa). Kegiatan ini dilakukan sebagai usaha warga sekolah untuk menjadi hamba-hamba yang dicintai Allah dengan mengamalkan ibadah-ibadah yang sesuai. Berusaha membentuk diri yang religius dan semakin cinta pada agama Islam. Kegiatan ini dimulai pukul 07.15 hingga selesai. Siswa masing-masing fokus pada bacaan dzikirnya masing-masing yang dipimpin oleh

  Setelah kegiatan Imtaq selesai, di kelas 1 ibu Herlina melakukan apersepsi terkait kegiatan yang dilaksanakan tadi pada siswa kelas 1. Salah satu materi yang dibahas yaitu rukun islam dan rukun iman. Kali ini ibu Herlina mengajarkan rukun islam dan rukun iman.  Makna   rukun Iman   dan rukun Islam wajib dipahami setiap umat muslim. Kedua hal ini tentunya sangat penting untuk menjadi seorang muslim sejati. Apalagi, rukun Iman dan rukun Islam merupakan dasar dari agama Islam.  Rukun Iman terdiri dari ada 6 hal yang perlu kamu yakini sebagai umat Islam, sedangkan rukun Islam ada 5 yang harus dilaksanakan. Ibu Herlina juga menuliskan kata-kata yang berkaitan dengan rukun islam dan rukun iman. Kemudian siswa menuliskan rukun islam dan rukun iman. 

Untuk meningkatkan kerja sama dan kekompakan antar teman se kelas, guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJOK) Pak Irfan membuat permainan memindahkan bola dari sisi sebelah ke sisi lain, namun menggunakan kaki dalam posisi duduk berbanjar.  Dengan permainan tersebut, anak-anak sangat antusias memainkannya dan mereka harus membentuk barisan dan berkerja sama membuat strategi untuk memindahkan bola dari satu teman ke teman yang lainnya. Kegiatan tersebut dapat melatih kerjasama anak, melatih kekuatan tubuh bagian bawah dan juga dapat melatih fokus anak terhadap perintah yang diberikan, karena ketika salah memberikan bola ketika diberikan perintah maka siswa akan dianggap kalah dan keluar dulu dari permainan. Ketika bola jatuh dari pegangan kaki, maka bola akan diarahkan pada pemain pertama lalu mengulang mengoper bola ke teman sebelah sampai selesai. 

Banyak hal yang diperoleh dari kegiatan pemb inaan calistung, dalam hal ini khusus bagian membaca. Dalam dunia pendidikan menjadikan kegiatan membaca salah satu kebiasaaan siswa merupakan harapan bagi semua guru. Pembinaan kegiatan membaca ini tidak lepas dari adanya minat yang besar dari dalam diri siswa untuk mau melakukannya serta niat guru untuk membina siswanya dengan penuh perhatian dan kesabaran yang besar. Melalui tahapan yang panjang, guru pembina berusaha membangun rasa minat siswa akan berubah dari yang kurang lancar membaca menjadi lancar, dari yang buta huruf menjadi melek huruf. Pemanfaatan media dan sarana prasaran sekolah menjadi modal usaha guru pembina dalam menarik minat siswa untuk membaca. Hari ini terpantau, guru pembina calistung melaksanakan pembinaan seperti hari-hari sebelumnya. 

  Tanggal 26 Januari adalah peringatan Hari Bhakti Imigrasi. Tahun ini adalah Hari Bhakti Imigrasi ke-74. Adapun Hari Bhakti Imigrasi ke-74 Tahun 2024 mengusung tema "Transformasi Peran Keimigrasian Melalui Strategi Digitalisasi". Logo Hari Bhakti Imigrasi digunakan sebagai elemen branding utama HBI-74 dan diaplikasikan dalam semua bentuk media informasi. Adapun filosofi dari logo Hari Bhakti Imigrasi ke-74 adalah sebagai berikut. * Terdiri dari gabungan angka 7 dan 4 yang membentuk seseorang yang siap untuk berlari dengan warna merah yang melambangkan semangat, energi dan kegembiraan serta warna Emas yang melambangkan prestasi dan kesuksesan. *Logo ini merepresentasikan kesiapan dan semangat insan imigrasi untuk terus berkarya dalam inovasi dan memberikan pelayanan yang optimal kepada masyarakat serta pengabdian terhadap bangsa dan negara. Hari Bhakti Imigrasi diperingati setiap tahun untuk mengenang sejarah pembentukan lembaga keimigrasian di Indonesia. Pada tanggal 26 Janu

  Tanggal 26 Januari diperingati sebagai Hari Pabean Internasional (Internasional Customs Day). Pabean dikenal juga sebagai instansi yang mengawasi, memungut, dan mengurus bea masuk dan bea keluar di suatu negara baik melalui darat, laut, maupun melalui udara. Otoritas bea cukai yang bertanggung jawab memungut tarif dan mengawasi impor dan ekspor barang.  Selain itu setiap negara juga punya peraturannya masing-masing.  Tanggal 26 Januari dipilih karena pada tanggal 26 Januari 1953 diadakan sidang perdana Dewan Kerjasama Kepabeanan (C.C.C.). Organisasi ini kemudian menciptakan Hari Pabean Internasional pada tahun 1983.   Tujuan adanya hari ini untuk menghargai dedikasi para petugas pabean yang telah membantu mengembangkan dan menerapkan berbagai sistem dan prosedur kepabeanan yang menjamin keamanan setiap negara.

  Hari Pendidikan Lingkungan Hidup Internasional diperingati setiap tahun pada tanggal 26 Januari. Peringatan ini diharapkan dapat meningkatkan hubungan antara sesama manusia dan alam itu sendiri.  Hari ini mengingatkan kita untuk memahami dan mengakui saling ketergantungan manusia dan lingkungan itu sendiri. Selain itu, Hari Pendidikan Lingkungan Hidup Sedunia juga bertujuan untuk mengidentifikasi dan menemukan solusi terhadap isu-isu lingkungan tertentu, baik secara global maupun lokal. Dilansir situs World Wide Fund for Nature (WWF), Hari Pendidikan Lingkungan Hidup Internasional diperingati untuk menyoroti pentingnya pendidikan yang memungkinkan individu mengeksplorasi keadaan alam, mengidentifikasi masalah lingkungan dan terlibat aktif dalam menyelesaikannya. Pendidikan perlindungan alam menciptakan masyarakat yang sadar lingkungan, aktif serta berkomitmen terhadap kelestarian dan kesehatan alam. Pentingnya pendidikan mengenai topik penting ini juga diakui di tingkat global sehing

Dalam rangka pemenuhan standar pelayanan minimum di satuan pendidikan, Dinas Dikpora melakukan sosialisasi penguatan materi inklusif dengan meminta 1 guru kelas atas jenjang SD dan guru BK jenjang SMP  (yang sudah mengikuti sosialisasi Pendidikan Inklusif sebelumnya) pada masing-masing sekolah untuk menjadi peserta sosialisasi ini dengan membawa laptop. Dalam hal ini ibu Kepala Sekolah menugaskan kepada guru kelas 6 yakni Ibu Atriani, S.Pd sebagai peserta kegiatan sosialisasi tersebut. Kegiatan sosialisasi dilaksanakan pada Aula SDN 29 Tanjung Kota Bima mulai dari pukul 07.30 Wita sampai selesai. Kegiatan ini juga dihadiri oleh Kepala Dinas Dikpora Kota Bima, Kabid Dikdas Kota Bima, Kasi Kurikulum Kota Bima, Korwas Pendidikan Kota Bima, Pengawas Lingkup Rasanae Barat.  Kegiatan sosialisasi dengan memberikan layanan informasi terkait peran dan fungsi guru di sekolah inklusif. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman guru akan peran dan fungsinya menjadi se

  Dalam mengenalkan sifat-sifat wajib Allah, hari ini ibu Herlina mengajarkan 20 sifat wajib Allah yang umat muslim mesti ketahui. Sifat wajib adalah sifat yang harus ada pada Dzat Allah SWT. sebagai kesempurnaan bagi-Nya. Sifat-sifat wajib Allah tidak dapat diserupakan dengan sifat-sifat makhluk-Nya maka sifat Allah wajib diyakini dengan akal dan berdasarkan Al Qur'an dan hadits Nabi SAW.  Adapun 20 sifat wajib Allah : 1. Wujud 2. Qidam 3. Baqa' 4. Mukhalafatuhu Ta‟ala Lilhawadith 5. Qiyamuhu Ta‟ala Binafsihi 6. Wahdaniyyah 7. Qudrat 8. Iradah 9. Ilmu 10. Hayat 11. Sama' 12. Bashar 13. Kalam 14. Kaunuhu Qadiran 15. Kaunuhu Muridan 16. Kaunuhu „Aliman 17. Kaunuhu Hayyun 18. Kaunuhu Sami‟an 19. Kaunuhu Bashiran 20. Kaunuhu Mutakalliman Setelah siswa menulis sifat-sifat wajib Allah, ibu Herlina menjelaskan secara singkat arti dari tiap-tiap sifat wajib Allah dengan bahasa yang dapat dimengerti siswa. Kemudian menugaskan kepada siswa untuk mengahafal sifat-sifat wajib bagi (bi

G adget memiliki manfaat nyata yaitu mudah dibawa kemana saja sebab laptop maupun handphone lebih praktis secara ukuran sehingga memudahkan pekerjaan bagi pemakainya. Berbagai fitur pada gadget memberikan banyak kesempatan bagi penggunanya untuk memperluas wawasan, jendela ilmu dan informasi layaknya buku, dan juga piranti untuk sekedar menghibur diri melalui fitur permainan. Ada berbagai alasan yang melatarbelakangi orang untuk membeli gadget khususnya handphone dan tablet. Gadget ini diminati selain sebagai piranti komunikasi, juga sebagai piranti perekam aktivitas yang ingin diabadikan melalui fitur kamera canggihnya, bahkan sebagai piranti gaya hidup.   Piranti satu ini sudah sangat populer digunakan masyarakat abad 21. Jenjang SD tentunya rentan terhadap dampak negatif.  Anak mendapat asupan konten yang kurang baik melalui berbagai cara yang dapat disajikan gadget, seperti dalam bentuk gambar, suara/audio, video, bahkan narasi dalam suatu bacaan.   Selain adanya beberapa konten ya

  Setelah pada pertemuan sebelumnya siswa kelas 6 mempelajari bangun ruang "kubus", kali ini ibu Suharti menyajikan pelajaran bangun ruang "balok".  Balok merupakan bangun ruang gabungan dari beberapa bangun ruang kubus, balok juga bisa terbentuk dari beberapa bangun datar persegi panjang.  Balok memiliki titik sudut, rusuk dan sisi. Setiap sisi benda tersebut memiliki sisi yang berhadapan dan ukuran yang sama.  Balok terdiri dari 6 sisi, 12 rusuk, 12 diagonal bidang/ diagonal sisi, dan 4 diagonal ruang.  Volume dari balok di atas dapat dicari dengan mengalikan panjang, lebar, dan tinggi atau p x l x t dengan satuan kubik atau dituliskan pangkat tiga. Kemudian luas permukaan balok ialah penjumlahan luas sisi yang menyusun balok atau L= 2 x (pl+pt+lt).

  Agama di Indonesia yang diakui oleh negara terdiri dari enam, yakni Islam, Kristen Protestan, Kristen Katolik, Hindu, Buddha, dan Khonghucu.  Di Indonesia, agama berperan penting sebagai panduan masyarakat dalam menjalani kehidupan.  Meski agama yang dianut setiap masyarakat berbeda-beda, toleransi dan saling menghargai antaragama tetap diutamakan demi menjaga kedamaian dan ketentraman bersama.  Perbedaan agama tapi tetap satu kebangsaan ini sejalan dengan semboyan Indonesia yaitu Bhinneka Tunggal Ika yang artinya berbeda-beda tetap satu. Berkaitan dengan materi agama-agama yang di Indonesia, ibu Astuti menjelaskan nama-nama agama yang di Indonesia yang sudah diakui negara dengan kitab suci dan tempat ibadah dari masing-masing agama-agama tersebut.  1. Agama Islam.  Menurut catatan sejarah dari berbagai sumber, Islam mulai masuk ke Indonesia diperkirakan sejak abad ke-7 atau 8 Masehi, dan masih terus berkembang sampai sekarang. Kitab agama islam adalah Al-Qur'an. Tempat ibadah ag