Mengamati Lingkungan Sekolah, Murid Kelas 3B SDN 16 Salama Belajar Mengenal Simbiosis

Pembelajaran IPAS di Kelas 3B SDN 16 Salama kembali dilanjutkan dengan materi tentang Simbiosis. Setelah mempelajari materi tersebut pada hari Rabu, kali ini murid diajak untuk melakukan pengamatan langsung di lingkungan sekolah.

Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada murid untuk melihat lebih dekat hubungan antara makhluk hidup yang ada di sekitar mereka. Dengan mengamati lingkungan secara langsung, materi yang sebelumnya dipelajari melalui penjelasan di kelas dapat dikenali melalui contoh nyata.

Melanjutkan Pembelajaran tentang Simbiosis

Simbiosis merupakan hubungan antara dua makhluk hidup yang hidup berdampingan. Dalam pembelajaran IPAS, murid diperkenalkan pada berbagai bentuk hubungan antarmakhluk hidup yang dapat ditemukan di alam.

Sebagai lanjutan dari materi sebelumnya, guru mengajak murid mengamati lingkungan sekolah untuk menemukan contoh hubungan tersebut. Murid diarahkan agar lebih memperhatikan keberadaan makhluk hidup serta hubungan yang terjadi di sekitarnya.

Belajar melalui Pengamatan Langsung

Berbeda dengan pembelajaran yang hanya berlangsung di dalam kelas, kali ini murid memperoleh kesempatan untuk belajar dengan melihat kondisi lingkungan secara langsung.

Melalui pengamatan tersebut, murid diajak menghubungkan materi yang telah dipelajari dengan keadaan nyata di sekitar sekolah. Lingkungan sekolah menjadi sumber belajar yang dapat membantu mereka memahami materi secara lebih dekat dan mudah dikenali.

Kegiatan seperti ini juga memberikan pengalaman belajar yang berbeda. Murid tidak hanya menerima penjelasan, tetapi juga belajar memperhatikan, mengenali, dan menemukan hal-hal yang berkaitan dengan materi pelajaran.