Murid Kelas 1 SDN 16 Salama Mengumpulkan Kembali Soal STS Ganjil Setelah Dibawa Pulang
Murid Kelas 1 SDN 16 Salama Mengumpulkan Kembali Soal STS Ganjil Setelah Dibawa Pulang
Kegiatan pembelajaran di SDN 16 Salama kembali dilanjutkan setelah pelaksanaan Sumatif Tengah Semester (STS) Ganjil pada minggu sebelumnya. Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah pengumpulan kembali lembar soal STS yang sebelumnya telah dibawa pulang oleh murid untuk diperlihatkan kepada orang tua.
Pada kegiatan kali ini, murid Kelas 1 SDN 16 Salama membawa kembali soal-soal STS Ganjil yang telah mereka kerjakan dan menyerahkannya kepada guru di sekolah.
Soal STS Dibahas Bersama Guru
Sebelum dibawa pulang, soal-soal STS yang telah dikerjakan oleh murid terlebih dahulu dibahas bersama guru. Pembahasan dilakukan agar murid dapat melihat kembali soal yang telah mereka kerjakan serta mengetahui bagian-bagian yang sudah dipahami maupun yang masih perlu diperbaiki.
Bagi murid Kelas 1, kegiatan pembahasan ini juga menjadi kesempatan untuk kembali mengingat materi yang berkaitan dengan soal. Guru memberikan penjelasan terhadap soal-soal yang dibahas sehingga murid dapat mengetahui jawaban yang tepat dan memahami kembali materi pembelajaran.
Setelah pembahasan selesai, soal STS kemudian diberikan kepada murid untuk dibawa pulang.
Soal Dibawa Pulang untuk Diperlihatkan kepada Orang Tua
Soal-soal tersebut dibawa pulang agar dapat diperlihatkan kepada orang tua. Orang tua dapat melihat kembali soal yang telah dikerjakan oleh anak selama pelaksanaan STS Ganjil.
Selain sebagai informasi, orang tua juga diminta memberikan tanda tangan pada soal sebagai bentuk bahwa soal dan hasil pekerjaan anak telah diketahui oleh orang tua. Dengan demikian, orang tua mendapatkan kesempatan untuk mengetahui kegiatan asesmen yang telah diikuti oleh anak di sekolah.
Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk komunikasi antara sekolah dan orang tua mengenai proses belajar murid. Orang tua tidak hanya menerima informasi mengenai kegiatan sekolah, tetapi juga dapat melihat secara langsung soal yang dikerjakan anak dalam pelaksanaan STS.
Murid Mengembalikan Soal ke Sekolah
Setelah diperlihatkan dan ditandatangani oleh orang tua, murid membawa kembali soal STS tersebut ke sekolah. Pada kegiatan hari ini, murid Kelas 1 menyerahkan kembali soal kepada guru.
Guru kemudian menerima dan mengumpulkan soal-soal yang telah dikembalikan oleh murid. Pengumpulan dilakukan untuk memastikan seluruh dokumen STS yang sebelumnya dibawa pulang dapat kembali ke sekolah.
Menjadi Bagian dari Dokumentasi dan Administrasi Pembelajaran
Soal-soal STS yang telah dikumpulkan kembali selanjutnya disimpan oleh guru sebagai bagian dari dokumentasi dan administrasi pembelajaran. Dokumen tersebut menjadi bagian dari arsip kegiatan asesmen yang telah dilaksanakan di sekolah.
Pengelolaan dokumen secara tertib membantu sekolah dalam menyimpan berbagai bukti dan catatan kegiatan pembelajaran serta asesmen murid. Dengan demikian, proses pelaksanaan STS tidak hanya selesai ketika murid mengerjakan soal, tetapi juga dilanjutkan dengan pembahasan, penyampaian kepada orang tua, hingga pengarsipan dokumen.
Kegiatan pengumpulan kembali soal STS di Kelas 1 SDN 16 Salama ini menjadi salah satu bentuk tindak lanjut setelah pelaksanaan asesmen. Melalui kegiatan tersebut, murid belajar bertanggung jawab membawa kembali dokumen yang telah diberikan, sementara orang tua memperoleh kesempatan untuk mengetahui proses asesmen yang telah diikuti anaknya di sekolah.

Komentar
Posting Komentar