Hari Keempat Sumatif Tengah Semester Ganjil SDN 16 Salama, Murid Mengikuti Asesmen Muatan Lokal dan Seni

Pelaksanaan Sumatif Tengah Semester (STS) Ganjil di SDN 16 Salama kembali berlanjut. Memasuki hari keempat, seluruh murid dari Kelas 1 sampai Kelas 6 mengikuti kegiatan asesmen sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

Pada hari keempat ini, mata pelajaran yang diujikan adalah Muatan Lokal dan Seni. Kedua mata pelajaran tersebut diikuti oleh seluruh jenjang kelas sebagai bagian dari rangkaian STS Ganjil yang dilaksanakan secara bertahap.

Persiapan Sebelum Pelaksanaan STS

Sebelum asesmen dimulai, murid memasuki ruang kelas masing-masing dan mempersiapkan diri untuk mengikuti kegiatan. Murid menempati tempat duduk yang telah disiapkan serta memastikan alat tulis dan perlengkapan yang diperlukan sudah tersedia.

Pengawas ruang kemudian memberikan informasi dan arahan mengenai pelaksanaan STS. Arahan diberikan agar murid memahami ketentuan selama mengerjakan soal, termasuk memperhatikan petunjuk pengerjaan, membaca soal dengan teliti, serta menggunakan waktu yang tersedia dengan baik.

Pemberian arahan sebelum ujian menjadi bagian penting agar murid mengetahui apa yang harus dilakukan selama pelaksanaan asesmen. Khusus bagi murid kelas rendah, penjelasan juga membantu mereka memahami kembali tata cara mengikuti kegiatan STS.

Pengawas Membagikan Soal

Setelah pengarahan selesai, pengawas ruang membagikan soal kepada masing-masing murid. Murid menerima soal sesuai dengan mata pelajaran yang dijadwalkan pada hari tersebut.

Sebelum mulai mengerjakan, murid menyiapkan alat tulis dan perlengkapan lainnya. Setelah semua persiapan selesai, murid mulai membaca dan mengerjakan soal secara mandiri sesuai petunjuk yang telah diberikan.

Selama kegiatan berlangsung, pengawas ruang tetap mendampingi pelaksanaan STS di dalam kelas. Murid diarahkan untuk tetap memperhatikan soal yang dikerjakan dan memanfaatkan waktu yang tersedia hingga kegiatan selesai.

Mengikuti STS Sesuai Jadwal

Pelaksanaan STS Ganjil yang memasuki hari keempat ini menjadi bagian dari rangkaian asesmen yang diikuti murid Kelas 1 sampai Kelas 6. Setiap hari, murid mengikuti mata pelajaran yang berbeda sesuai dengan jadwal yang telah disusun oleh sekolah.

Asesmen pada mata pelajaran Muatan Lokal dan Seni memberikan kesempatan kepada murid untuk mengerjakan soal sesuai dengan materi pembelajaran yang telah mereka pelajari sebelumnya.

Bagi guru, hasil pelaksanaan STS nantinya dapat menjadi salah satu bahan untuk melihat perkembangan pemahaman murid terhadap materi yang telah diberikan selama proses pembelajaran. Hasil tersebut juga dapat membantu guru menentukan materi yang masih perlu diberikan penguatan pada pembelajaran berikutnya.

Melanjutkan Rangkaian STS Ganjil

Dengan terlaksananya hari keempat, rangkaian Sumatif Tengah Semester Ganjil SDN 16 Salama terus berjalan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Murid mengikuti setiap tahapan asesmen dengan didampingi oleh guru dan pengawas ruang.

Sekolah berharap seluruh rangkaian STS dapat menjadi bagian dari proses pembelajaran yang membantu murid mengenali perkembangan belajarnya. Setelah menyelesaikan asesmen pada hari ini, kegiatan STS akan dilanjutkan dengan mata pelajaran berikutnya sesuai jadwal yang telah ditentukan.