Murid Kelas 3B SDN 16 Salama Berkreasi Membuat "Kamus Kotak" pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

 

Murid Kelas 3B SDN 16 Salama Berkreasi Membuat "Kamus Kotak" pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

Pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas 3B SDN 16 Salama hari ini berlangsung dengan suasana yang kreatif dan kolaboratif. Bersama Ibu Sumiati, S.Pd., murid mengikuti kegiatan membuat Kamus Kotak, sebuah media pembelajaran yang dirancang untuk membantu mereka memperkaya kosakata sekaligus meningkatkan keterampilan bekerja sama dalam kelompok.

Kegiatan diawali dengan penjelasan guru mengenai tujuan pembuatan Kamus Kotak serta manfaatnya sebagai media belajar yang dapat digunakan secara berulang dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia. Guru juga memperkenalkan alat dan bahan yang akan digunakan, yaitu dua kotak kardus bekas kemasan makanan, gunting, spidol, lem tembak, dan perlengkapan pendukung lainnya.

Setelah memperoleh penjelasan, murid dibagi menjadi empat kelompok. Pembagian kelompok dilakukan agar setiap murid memiliki kesempatan untuk berdiskusi, berbagi tugas, dan bekerja sama dalam menyelesaikan proyek yang diberikan. Setiap kelompok menerima satu kotak kardus beserta alat-alat yang diperlukan.

Proses pembuatan Kamus Kotak dimulai dengan mengukur kardus menggunakan ukuran yang telah ditentukan, kemudian memotongnya menjadi dua bagian yang sama panjang. Seluruh tahapan dilakukan secara bertahap di bawah arahan guru. Guru terus mendampingi murid, memberikan contoh cara menggunakan alat dengan aman, serta mengingatkan pentingnya berhati-hati selama proses pembuatan media pembelajaran.

Suasana kelas tampak hidup dan penuh semangat. Setiap kelompok aktif berdiskusi untuk menentukan pembagian tugas, saling membantu saat mengukur dan memotong kardus, serta bekerja sama agar hasil pekerjaan menjadi rapi. Murid juga belajar menghargai pendapat teman dan menyelesaikan tugas secara bersama-sama sehingga tercipta kerja tim yang baik.

Melalui kegiatan ini, murid tidak hanya belajar membuat media pembelajaran, tetapi juga mengembangkan berbagai keterampilan penting, seperti berpikir kreatif, bekerja sama, berkomunikasi, memecahkan masalah, serta melatih ketelitian dan tanggung jawab dalam menyelesaikan sebuah proyek. Pemanfaatan bahan bekas berupa kardus juga memberikan pengalaman kepada murid tentang pentingnya menggunakan kembali barang yang masih dapat dimanfaatkan menjadi sesuatu yang bernilai.

Kegiatan pembuatan Kamus Kotak akan menjadi langkah awal sebelum media tersebut digunakan dalam pembelajaran berikutnya untuk membantu murid memperkaya kosakata, memahami makna kata, serta meningkatkan kemampuan berbahasa Indonesia secara lebih menarik dan interaktif.

Melalui pembelajaran berbasis proyek seperti ini, SDN 16 Salama terus berupaya menghadirkan pengalaman belajar yang inovatif, menyenangkan, dan bermakna. Diharapkan kegiatan ini dapat menumbuhkan kreativitas, semangat belajar, serta kemampuan bekerja sama yang menjadi bekal penting bagi murid dalam kehidupan sehari-hari maupun pada proses pembelajaran selanjutnya.