Murid Kelas 1 SDN 16 Salama Belajar Mengenal Perpustakaan dan Menumbuhkan Minat Baca Sejak Dini

 

Murid Kelas 1 SDN 16 Salama Belajar Mengenal Perpustakaan dan Menumbuhkan Minat Baca Sejak Dini

Hari ini, setelah jam pelajaran pertama selesai, murid Kelas 1 SDN 16 Salama bersama guru kelas melaksanakan kunjungan ke perpustakaan sekolah. Kegiatan ini menjadi salah satu pengalaman belajar yang menyenangkan bagi murid untuk mengenal lingkungan perpustakaan sekaligus menumbuhkan kebiasaan gemar membaca sejak usia dini.

Dengan penuh semangat, murid berjalan bersama guru menuju perpustakaan sekolah. Setibanya di perpustakaan, guru terlebih dahulu memperkenalkan berbagai bagian yang ada di dalamnya, seperti rak buku, tempat membaca, serta aturan-aturan yang perlu dipatuhi selama berada di perpustakaan.

Murid kemudian diajak melihat koleksi buku yang tersedia, mulai dari buku cerita bergambar, buku pengetahuan sederhana, hingga bacaan anak-anak yang menarik dan sesuai dengan usia mereka. Kegiatan ini membuat murid merasa penasaran dan antusias untuk mengenal lebih banyak buku yang ada di perpustakaan sekolah.

Setelah mendapatkan penjelasan, murid diberi kesempatan untuk memilih buku bacaan yang mereka sukai. Guru mendampingi murid dalam memilih buku yang sesuai dengan minat dan kemampuan membaca mereka. Beberapa murid tampak tertarik pada buku bergambar dengan warna-warna cerah, sementara yang lain memilih buku cerita dengan tokoh dan gambar yang menarik perhatian mereka.

Selain mengenalkan buku, guru juga memberikan pembelajaran tentang cara menjaga ketertiban dan merawat buku dengan baik. Murid diingatkan untuk membaca dengan tenang, tidak berebut buku, membuka halaman dengan hati-hati, serta mengembalikan buku ke tempat semula setelah selesai digunakan. Pembiasaan ini penting untuk menanamkan rasa tanggung jawab terhadap fasilitas sekolah dan menumbuhkan sikap peduli terhadap buku sebagai sumber ilmu pengetahuan.

Suasana perpustakaan tampak hangat dan menyenangkan. Murid duduk bersama teman-temannya sambil melihat gambar dan membaca buku pilihan mereka. Guru sesekali membantu membacakan cerita dan mengajak murid berdiskusi tentang gambar atau isi bacaan yang mereka lihat.

Melalui kegiatan kunjungan perpustakaan ini, murid tidak hanya mengenal tempat membaca di sekolah, tetapi juga belajar tentang kebiasaan membaca, disiplin, tanggung jawab, dan rasa cinta terhadap buku. Pengalaman positif seperti ini diharapkan dapat membuat murid merasa bahwa membaca adalah kegiatan yang menyenangkan dan bermanfaat.

SDN 16 Salama terus berupaya menghadirkan berbagai kegiatan literasi yang menarik bagi murid sejak kelas awal. Dengan mengenalkan perpustakaan dan budaya membaca secara rutin, diharapkan tumbuh minat baca, rasa ingin tahu, serta kebiasaan belajar yang positif sehingga murid semakin siap mengembangkan kemampuan literasi mereka pada jenjang pembelajaran berikutnya.