Guru SDN 16 Salama Dampingi Murid Berlatih Membaca di Perpustakaan untuk Perkuat Budaya Literasi
Guru SDN 16 Salama Dampingi Murid Berlatih Membaca di Perpustakaan untuk Perkuat Budaya Literasi
Sebagai bagian dari upaya meningkatkan budaya literasi di lingkungan sekolah, guru SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pendampingan belajar membaca bagi murid di perpustakaan sekolah. Kegiatan ini menjadi salah satu program pembiasaan yang dilakukan secara rutin untuk membantu murid meningkatkan kemampuan membaca sesuai dengan tahap perkembangan masing-masing.
Pelaksanaan kegiatan dilakukan setelah jam pembelajaran pertama selesai. Guru mengajak beberapa murid menuju perpustakaan sekolah untuk mengikuti latihan membaca dalam suasana yang lebih tenang dan nyaman. Lingkungan perpustakaan yang kondusif membantu murid lebih fokus dalam berlatih dan merasa lebih percaya diri saat membaca.
Dalam pendampingan ini, guru membimbing murid secara bertahap mulai dari mengenal kata, membaca suku kata, hingga membaca kalimat sederhana. Guru memberikan contoh pelafalan yang benar, kemudian murid diminta menirukan dan membaca kembali secara perlahan agar bunyi setiap kata dapat diucapkan dengan jelas dan tepat.
Selain melatih kelancaran membaca, guru juga membantu murid memperbaiki pelafalan huruf dan kata, mengarahkan intonasi saat membaca, serta memberikan penguatan ketika murid berhasil membaca dengan lebih baik. Pendampingan dilakukan secara sabar dan disesuaikan dengan kemampuan masing-masing murid sehingga setiap anak memperoleh kesempatan belajar yang sesuai dengan kebutuhannya.
Suasana kegiatan berlangsung hangat dan penuh semangat. Murid tampak antusias mengikuti latihan, berani mencoba membaca di hadapan guru, serta terus berusaha meskipun masih ada beberapa kata yang perlu diulang. Guru memberikan motivasi agar murid tidak takut melakukan kesalahan dan terus berlatih baik di sekolah maupun di rumah.
Melalui kegiatan pendampingan membaca ini, murid tidak hanya meningkatkan kemampuan literasi dasar, tetapi juga belajar membangun konsentrasi, ketelitian, keberanian, dan rasa percaya diri dalam membaca. Pembiasaan membaca yang dilakukan secara rutin diharapkan dapat membantu murid lebih siap mengikuti pembelajaran pada berbagai mata pelajaran yang memerlukan kemampuan membaca dan memahami teks.
SDN 16 Salama terus berkomitmen menghadirkan berbagai kegiatan literasi yang mendukung perkembangan kemampuan membaca murid sejak dini. Dengan pendampingan yang dilakukan secara berkelanjutan, diharapkan minat baca murid semakin tumbuh, kemampuan membaca mereka semakin lancar, dan budaya literasi dapat menjadi bagian penting dari kehidupan belajar di sekolah.

Komentar
Posting Komentar