Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 5 SDN 16 Salama: Murid Pelajari Tahapan Perumusan Pancasila Melalui Diskusi dan Video Pembelajaran

SDN 16 Salama, Kota Bima – Pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas 5 SDN 16 Salama berlangsung aktif dan interaktif bersama guru kelas, Pak Sulaiman, S.Pd. Pada pertemuan kali ini, murid mempelajari materi Tahapan Perumusan Pancasila, sebagai bagian dari upaya menumbuhkan pemahaman tentang sejarah lahirnya dasar negara sekaligus memperkuat karakter kebangsaan.

Kegiatan pembelajaran diawali dengan apersepsi, yaitu mengajak murid mengingat kembali materi yang telah dipelajari sebelumnya dan menghubungkannya dengan topik yang akan dibahas. Guru kemudian memberikan beberapa pertanyaan pemantik untuk menggali pengetahuan awal murid serta mendorong mereka berpikir kritis mengenai proses lahirnya Pancasila sebagai dasar negara Indonesia.

Selanjutnya, guru menjelaskan secara singkat tahapan perumusan Pancasila, mulai dari proses sidang yang membahas dasar negara hingga lahirnya rumusan Pancasila yang digunakan sebagai dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dalam penjelasannya, guru juga mengenalkan tokoh-tokoh yang memiliki peran penting dalam proses perumusan Pancasila serta kontribusi mereka dalam sejarah perjuangan bangsa.

Untuk memperkaya pemahaman murid, pembelajaran dilanjutkan dengan menyimak video edukatif yang menampilkan tahapan perumusan Pancasila beserta tokoh-tokoh yang terlibat di dalamnya. Penyajian materi melalui media audiovisual membantu murid memahami peristiwa sejarah secara lebih jelas, menarik, dan mudah diingat.

Sebagai kegiatan penutup, murid dibagi ke dalam beberapa kelompok untuk berdiskusi dan menyelesaikan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Dalam kegiatan ini, setiap kelompok saling bertukar pendapat, berbagi informasi, serta bekerja sama dalam menjawab pertanyaan berdasarkan materi yang telah dipelajari. Diskusi kelompok juga menjadi sarana bagi murid untuk melatih kemampuan berkomunikasi, berpikir kritis, dan menghargai pendapat orang lain.

Melalui pembelajaran yang memadukan apersepsi, pertanyaan pemantik, media pembelajaran digital, dan diskusi kelompok, SDN 16 Salama terus menghadirkan proses belajar yang aktif, bermakna, dan berpusat pada murid. Diharapkan kegiatan ini tidak hanya meningkatkan pemahaman murid mengenai sejarah perumusan Pancasila, tetapi juga menumbuhkan rasa cinta tanah air, semangat kebangsaan, serta kesadaran untuk mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.