Murid Kelas 2 SDN 16 Salama Belajar di Perpustakaan Sekolah dan Tingkatkan Minat Baca

 

Murid Kelas 2 SDN 16 Salama Belajar di Perpustakaan Sekolah dan Tingkatkan Minat Baca

Hari ini, murid kelas 2 SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan belajar di perpustakaan sekolah sesuai dengan jadwal kunjungan yang telah ditetapkan. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya sekolah untuk menumbuhkan budaya literasi dan membiasakan murid memanfaatkan perpustakaan sebagai sumber belajar yang menyenangkan.

Kegiatan kunjungan perpustakaan didampingi oleh guru kelas serta dibantu oleh petugas perpustakaan. Sebelum kegiatan membaca dimulai, murid terlebih dahulu mendapatkan arahan mengenai tata tertib selama berada di perpustakaan, seperti menjaga ketenangan, merawat buku dengan baik, mengembalikan buku pada tempatnya, serta menggunakan fasilitas perpustakaan secara bertanggung jawab.

Setelah menerima penjelasan, murid diberi kesempatan untuk memilih buku bacaan sesuai dengan minat masing-masing. Berbagai jenis buku, seperti cerita anak, dongeng, pengetahuan umum, dan bacaan bergambar, menarik perhatian murid sehingga mereka tampak antusias mencari buku yang ingin dibaca.

Selama kegiatan berlangsung, guru kelas mendampingi murid yang sedang membaca dan membantu mereka memahami isi bacaan. Sementara itu, petugas perpustakaan turut mendampingi murid lainnya agar seluruh murid mendapatkan kesempatan yang sama untuk memilih, membaca, dan menggunakan buku dengan baik. Pendampingan ini juga membantu murid yang masih memerlukan bimbingan dalam membaca atau memahami isi cerita.

Suasana perpustakaan terlihat hidup namun tetap tertib. Murid tampak menikmati waktu membaca bersama teman-temannya, memperhatikan gambar dan cerita dalam buku, serta sesekali berdiskusi tentang bacaan yang mereka pilih. Kegiatan ini tidak hanya melatih kemampuan membaca, tetapi juga memperluas wawasan, menumbuhkan rasa ingin tahu, dan membangun kebiasaan belajar mandiri sejak dini.

Melalui kegiatan belajar di perpustakaan, SDN 16 Salama terus mendorong murid untuk mencintai buku dan menjadikan membaca sebagai kebiasaan positif dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan kegiatan literasi yang dilakukan secara rutin ini dapat meningkatkan kemampuan membaca murid, memperkaya pengetahuan mereka, serta mendukung keberhasilan belajar pada berbagai mata pelajaran.