MPLS Kelas 1 SDN 16 Salama: Murid Belajar Mengenal Angka 1–10 dan Berhitung Melalui Permainan Edukatif

Suasana belajar yang penuh keceriaan kembali mewarnai kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di kelas 1 SDN 16 Salama. Bersama guru kelas, Ibu Endang Tantian Martini, S.Pd., para murid mengikuti pembelajaran numerasi dasar yang dikemas melalui berbagai permainan edukatif sehingga proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan mudah dipahami.

Pada kegiatan hari ini, murid belajar mengenal angka 1 sampai 10 serta menghitung banyak benda menggunakan media pembelajaran yang menarik dan dekat dengan kehidupan mereka. Guru menyiapkan berbagai alat bantu, seperti botol kosong, kartu angka, kelereng, bola warna-warni, dan bekas kotak telur, sehingga murid dapat belajar secara langsung melalui pengalaman konkret.

Pembelajaran diawali dengan kegiatan mengenal lambang bilangan. Guru memperlihatkan kartu angka sambil mengajak murid menyebutkan dan mengenali bentuk setiap angka secara bersama-sama. Setelah itu, murid mulai mengikuti berbagai permainan yang melatih kemampuan berhitung.

Salah satu kegiatan yang paling menarik adalah ketika setiap murid mengambil kartu angka, kemudian menghitung jumlah kelereng sesuai angka yang diperoleh dan memasukkannya ke dalam botol. Pada permainan berikutnya, murid meletakkan bola warna-warni pada bekas kotak telur sesuai dengan angka yang tertera pada kartu. Melalui aktivitas tersebut, murid belajar menghubungkan lambang bilangan dengan jumlah benda secara tepat.

Selain menghitung, murid juga berlatih mengenal urutan angka serta mencocokkan angka dengan banyaknya benda yang tersedia. Seluruh aktivitas dilakukan melalui pendekatan belajar sambil bermain sehingga murid merasa senang, aktif bergerak, dan terlibat langsung dalam setiap kegiatan pembelajaran.

Suasana kelas tampak hidup dan penuh antusiasme. Murid bergantian mengikuti permainan, saling menyemangati teman, serta menunjukkan rasa ingin tahu yang tinggi saat menyelesaikan setiap tantangan yang diberikan guru. Guru terus memberikan bimbingan dan apresiasi sehingga setiap murid berani mencoba serta semakin percaya diri dalam belajar.

Melalui pembelajaran yang menggunakan media konkret dan permainan edukatif, murid tidak hanya memperoleh pemahaman tentang konsep dasar bilangan, tetapi juga mengembangkan berbagai keterampilan penting, seperti konsentrasi, kemampuan mengamati, koordinasi motorik halus, ketelitian, pemecahan masalah, serta keberanian untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran.

Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk komitmen SDN 16 Salama dalam menghadirkan pembelajaran yang berpusat pada murid, menyenangkan, dan sesuai dengan tahap perkembangan anak. Diharapkan melalui pengalaman belajar yang positif sejak hari-hari awal sekolah, murid semakin mencintai kegiatan belajar, memiliki kemampuan numerasi dasar yang baik, serta tumbuh menjadi pribadi yang aktif, kreatif, dan percaya diri.