MPLS Hari Terakhir Kelas 2 SDN 16 Salama: Murid Belajar Melalui Permainan Edukatif dan Asesmen Diagnostik Kognitif


 

MPLS Hari Terakhir Kelas 2 SDN 16 Salama: Murid Belajar Melalui Permainan Edukatif dan Asesmen Diagnostik Kognitif

Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari terakhir di kelas 2 SDN 16 Salama berlangsung penuh keceriaan bersama guru kelas, Ibu Suharti, S.Pd. Berbagai aktivitas dirancang dalam bentuk permainan edukatif yang tidak hanya membuat suasana belajar menjadi menyenangkan, tetapi juga membantu mengembangkan kemampuan berpikir, konsentrasi, serta kerja sama antarmurid.

Kegiatan diawali dengan permainan menyusun botol hingga dapat berdiri tegak. Aktivitas sederhana ini menjadi pemanasan sebelum memasuki kegiatan inti. Dengan penuh semangat, murid mencoba menyusun botol secara bergantian sambil saling memberikan dukungan kepada teman-temannya. Permainan ini melatih ketelitian, koordinasi gerak, kesabaran, kemampuan memecahkan masalah, serta membangun kerja sama dalam kelompok.

Setelah permainan pembuka, murid mengikuti Asesmen Diagnostik Kognitif yang dikemas dalam bentuk permainan mencocokkan gambar bangun datar. Guru telah menyiapkan berbagai gambar yang berkaitan dengan bentuk-bentuk geometri sederhana. Secara bergantian, murid diminta mencocokkan gambar dengan nama atau bentuk bangun datar yang sesuai.

Melalui kegiatan tersebut, guru dapat memperoleh gambaran awal mengenai kemampuan murid dalam mengenal berbagai bangun datar, memahami instruksi, mengamati bentuk, serta menyelesaikan tugas secara mandiri. Hasil asesmen ini akan menjadi salah satu dasar dalam merancang pembelajaran Matematika yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan belajar setiap murid pada Tahun Pelajaran 2026/2027.

Selama kegiatan berlangsung, suasana kelas dipenuhi tawa, semangat, dan antusiasme. Murid mengikuti setiap permainan dengan percaya diri, sportif, serta saling memberikan apresiasi kepada teman yang sedang mencoba menyelesaikan tantangan. Pendekatan belajar melalui permainan membuat proses asesmen terasa lebih santai sehingga murid dapat menunjukkan kemampuan terbaiknya tanpa merasa tertekan.

Melalui rangkaian kegiatan MPLS hari terakhir ini, murid tidak hanya memperoleh pengalaman belajar yang menyenangkan, tetapi juga semakin siap memasuki kegiatan pembelajaran reguler. SDN 16 Salama terus berkomitmen menghadirkan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan berpihak pada murid sehingga setiap anak dapat berkembang sesuai potensi, minat, dan kebutuhannya dalam lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan menyenangkan.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Potret Cerita 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat 2025 - SDN 16 Salama

Hari Jerapah Sedunia 21 Juni 2024 - SDN 16 Salama

Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V: Memahami Surel (Surat Elektronik) dan Cara Menyusunnya - SDN 16 Salama