Keseruan MPLS Hari Kedua Murid Kelas 5 SDN 16 Salama: Belajar Kepemimpinan, Demokrasi, dan Membangun Budaya Positif di Kelas

📚🎉 Memasuki hari kedua Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), murid kelas 5 SDN 16 Salama mengikuti berbagai kegiatan yang dirancang untuk memperkuat kebersamaan, menumbuhkan rasa tanggung jawab, serta menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif. Seluruh kegiatan dipandu oleh guru kelas, Pak Sulaiman, S.Pd., dalam suasana yang aktif, menyenangkan, dan penuh semangat.

Kegiatan diawali dengan pemilihan Struktur Organisasi Kelas. Guru menjelaskan pentingnya keberadaan pengurus kelas sebagai mitra dalam membantu mengelola berbagai kegiatan selama satu tahun pelajaran. Proses pemilihan dilakukan secara demokratis, sehingga setiap murid memiliki kesempatan untuk memberikan pendapat dan menentukan pilihan secara bertanggung jawab.

Melalui kegiatan ini, murid belajar mengenal nilai-nilai demokrasi, kepemimpinan, kejujuran, serta tanggung jawab. Mereka juga diajak memahami bahwa menjadi seorang pemimpin bukan hanya tentang memegang jabatan, tetapi juga tentang mampu memberikan teladan, bekerja sama, dan melayani kepentingan bersama.

Setelah struktur organisasi kelas terbentuk, kegiatan dilanjutkan dengan penyusunan Kesepakatan Kelas. Guru mengajak seluruh murid berdiskusi untuk menyusun berbagai aturan dan komitmen yang akan diterapkan selama proses pembelajaran berlangsung. Murid diberikan kesempatan untuk menyampaikan ide mengenai kebiasaan-kebiasaan positif yang perlu dibangun bersama.

Hasil diskusi kemudian dirangkum menjadi kesepakatan kelas yang berisi komitmen untuk datang tepat waktu, menghormati guru dan teman, menjaga ketertiban selama pembelajaran, berbicara dengan sopan, menjaga kebersihan kelas, serta bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan. Kesepakatan tersebut menjadi pedoman bersama dalam menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman, disiplin, dan saling menghargai.

Kegiatan berikutnya adalah pembagian Jadwal Piket Kelas. Bersama guru, murid menyusun jadwal piket secara bergiliran agar setiap anggota kelas memperoleh kesempatan yang sama untuk menjaga kebersihan dan kerapian ruang belajar. Guru menanamkan pemahaman bahwa kebersihan kelas merupakan tanggung jawab bersama dan menjadi salah satu faktor penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan menyenangkan.

Melalui kegiatan piket, murid dibiasakan untuk bekerja sama, saling membantu, serta memiliki rasa peduli terhadap lingkungan kelas. Nilai-nilai gotong royong, tanggung jawab, disiplin, dan kepedulian terhadap fasilitas sekolah terus ditanamkan sebagai bagian dari pembentukan karakter positif.

Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan penuh antusias. Murid tampak aktif berdiskusi, berani mengemukakan pendapat, serta menghargai setiap keputusan yang dihasilkan melalui musyawarah. Suasana kelas yang hangat dan penuh kebersamaan menjadi awal yang baik dalam membangun hubungan positif antara guru dan murid pada Tahun Pelajaran 2026/2027.

Melalui pelaksanaan MPLS hari kedua ini, SDN 16 Salama tidak hanya mempersiapkan murid untuk mengikuti pembelajaran akademik, tetapi juga membentuk karakter yang kuat melalui pembiasaan nilai-nilai kepemimpinan, demokrasi, tanggung jawab, kerja sama, dan kepedulian terhadap lingkungan.

🌟 Dengan kegiatan pemilihan pengurus kelas, penyusunan kesepakatan kelas, dan pembagian jadwal piket, murid kelas 5 SDN 16 Salama belajar menjadi pribadi yang bertanggung jawab, disiplin, mampu bekerja sama, serta siap menciptakan lingkungan belajar yang positif, aman, dan menyenangkan sepanjang Tahun Pelajaran 2026/2027.