Upacara Hari Pendidikan Nasional 2026 di SDN 16 Salama: Semangat Nasionalisme dalam Balutan Pakaian Adat Nusantara

-

 


Upacara Hari Pendidikan Nasional 2026 di SDN 16 Salama: Semangat Nasionalisme dalam Balutan Pakaian Adat Nusantara

SDN 16 Salama melaksanakan upacara bendera dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) pada tanggal 2 Mei 2026 dengan penuh khidmat dan semangat kebangsaan. Kegiatan ini berlangsung di halaman sekolah dan diikuti oleh kepala sekolah, guru, tenaga administrasi, serta seluruh siswa.

Sesuai dengan surat edaran dari Kemendikdasmen, seluruh peserta upacara mengenakan pakaian adat daerah atau pakaian tradisional sebagai bentuk penghormatan terhadap keberagaman budaya Indonesia sekaligus upaya menumbuhkan rasa nasionalisme, cinta tanah air, dan semangat melestarikan warisan budaya bangsa.

Petugas upacara pada peringatan Hardiknas tahun ini berasal dari guru dan tenaga administrasi sekolah, dengan susunan sebagai berikut:

  • 👩‍🏫 Pembina upacara: Ibu Kepala Sekolah
  • 🎤 Pemimpin upacara: Bapak Sudirman
  • 📝 Protokol: Ibu Atriani
  • 📖 Pembaca UUD 1945: Ibu Endang Tantian Martini
  • 🎖️ Ajudan: Ibu Junari
  • 🤲 Pembaca doa: Bapak Irfan
  • 📋 Pengatur upacara: Ibu Nurhaidah
  • 🎼 Dirigen: Ibu Derry
  • 🇮🇩 Pengibar bendera: Ibu Suharti, Ibu Sumiati, dan Fildzah Masturah

Hari Pendidikan Nasional tahun 2026 mengangkat tema “Menguatkan Partisipasi Semesta Mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua.” Dalam amanatnya, pembina upacara menyampaikan pidato Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah yang menekankan pentingnya kolaborasi seluruh elemen masyarakat dalam mendukung kemajuan pendidikan.

Pelaksanaan upacara ini bukan sekadar kegiatan seremonial, tetapi juga menjadi momentum untuk mengenang filosofi perjuangan Bapak Pendidikan Indonesia serta memperkuat komitmen bersama dalam menjadikan pendidikan sebagai fondasi utama mencetak generasi yang maju, tangguh, berkarakter, dan mampu berkontribusi bagi pembangunan bangsa.

Melalui peringatan Hari Pendidikan Nasional ini, SDN 16 Salama terus berupaya menanamkan semangat belajar, cinta budaya, dan nilai-nilai kebangsaan kepada seluruh peserta didik.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Potret Cerita 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat 2025 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Nama Murid : AYU RAHMA LUTHFIAH Judul Cerita : Potret Cerita Kebiasaan Anak Indonesia SDN 16 Salama Kota Bima Hallo semua😊 Perkenalkan, nama saya Ayu Rahma Luthfiah. Saya adalah siswa kelas 6 di SDN 16 Salama Kota Bima. Melalui tulisan ini, saya ingin berbagi cerita tentang kebiasaan anak Indonesia hebat dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai seorang muslimah, saya mengawali hari dengan melaksanakan kewajiban shalat Subuh. Saya percaya, mendekatkan diri kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala akan membantu dan melancarkan segala aktivitas yang saya lakukan dengan lebih tenang. Ibadah juga menjadi bentuk syukur saya atas kehidupan yang indah ini. Di sekolah, setiap hari Kamis, siswa-siswi kelas 6 mengikuti kegiatan shalat Dzuhur berjamaah. Kami membawa perlengkapan shalat dari rumah dan sangat bersemangat saat mendengar adzan Dzuhur berkumandang. Shalat bersama teman-teman memberi kesan religi yang mendalam dan menjadi momen berharga bagi saya. Selain kebiasaan beribadah, saya juga rutin ...
Baca selengkapnya

Membuat Replika Rangka Manusia Kelas 6 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Pada hari ini, siswa kelas 6 di SDN 16 Salama melakukan kegiatan praktek membuat replika rangka manusia. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu siswa memahami struktur dan jenis-jenis tulang dalam rangka manusia secara lebih mendalam setelah dijelaskan pada pertemuan sebelumnya. Guru memulai dengan menjelaskan tujuan kegiatan dan memperkenalkan alat serta bahan yang akan digunakan, yaitu gambar rangka manusia, karton, gunting, benang, dan alat penusuk. Setiap siswa diberi satu set gambar rangka manusia yang terdiri dari berbagai bagian tulang. 1. Menempelkan Gambar pada Karton: Siswa diminta untuk menempelkan gambar rangka manusia yang telah disediakan di atas selembar karton. Hal ini dilakukan agar gambar lebih kuat dan mudah dipotong. 2. Menggunting Setiap Bagian Tulang: Setelah gambar menempel dengan kuat pada karton, siswa mulai menggunting setiap bagian tulang sesuai dengan garis-garis yang ada. 3. Membuat Lubang pada Bagian Tertentu: Pada setiap bagian tulang terdapat tanda ...
Baca selengkapnya

Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V: Memahami Surel (Surat Elektronik) dan Cara Menyusunnya - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5: Memahami Surel (Surat Elektronik) dan Cara Menyusunnya Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 5 SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Bahasa Indonesia bersama Pak Sulaiman, S.Pd dengan materi yang difokuskan pada Surel (Surat Elektronik). Pembelajaran ini bertujuan untuk membekali siswa dengan pemahaman dasar tentang komunikasi tertulis melalui media elektronik yang semakin sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Pada awal kegiatan, guru menjelaskan pengertian surel, ciri-ciri surel, serta bagian-bagian penting yang terdapat dalam sebuah surel, seperti alamat pengirim dan penerima, subjek, isi pesan, serta penutup. Siswa diajak untuk memahami fungsi masing-masing bagian agar dapat menulis surel secara runtut, jelas, dan sopan. Selanjutnya, sebagai latihan pemahaman, siswa diberikan contoh surel yang terdapat pada buku siswa. Dari contoh tersebut, siswa diminta untuk mengidentifikasi bagian-bagian surel yang telah dipelajari. Setelah itu...
Baca selengkapnya