Simulasi OSN-K Tahun 2026 SDN 16 Salama Berjalan Lancar, Siswa Antusias Gunakan Chromebook

-


 

Simulasi OSN-K Tahun 2026 SDN 16 Salama Berjalan Lancar, Siswa Antusias Gunakan Chromebook

Sesuai hasil technical meeting dari Tim Pusat Prestasi Nasional, SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan uji coba atau simulasi Olimpiade Sains Nasional tingkat Kabupaten/Kota (OSN-K) Tahun 2026 bagi siswa peserta lomba. Kegiatan simulasi ini merupakan bagian dari persiapan teknis sebelum pelaksanaan OSN-K yang sesungguhnya.

Jadwal simulasi OSN-K dilaksanakan pada tanggal 7–8 Mei 2026, dan SDN 16 Salama memilih salah satu hari pelaksanaan untuk mengikuti kegiatan tersebut.

Sebelum kegiatan dimulai, pengawas ruang dan proktor terlebih dahulu menyiapkan perangkat Chromebook peserta, memastikan jaringan internet berjalan dengan baik, serta membuka aplikasi Exambrowser Client yang digunakan selama simulasi berlangsung. Setelah seluruh peserta hadir, siswa memasuki ruang ujian dan duduk sesuai tempat yang telah disediakan lengkap dengan kartu login masing-masing. Penempatan tempat duduk juga diatur berdampingan dengan peserta dari mata pelajaran yang berbeda sebagai bagian dari tata tertib pelaksanaan.

Pada pukul 10.00, proktor mulai mengaktifkan username peserta. Siswa kemudian login menggunakan username dan password masing-masing serta mengisi identitas sebelum memulai simulasi. ✨

Dalam pelaksanaannya, beberapa siswa yang baru pertama kali menggunakan Chromebook untuk kegiatan lomba tampak masih sedikit canggung. Namun, dengan bantuan pengawas ruang serta arahan dari proktor, siswa mampu beradaptasi dengan cepat dan mengikuti seluruh instruksi dengan baik.

Setelah token dirilis oleh proktor dan dituliskan di papan tulis, siswa mulai mengerjakan soal simulasi OSN-K dengan penuh semangat dan konsentrasi.

Adapun peserta simulasi OSN-K SDN 16 Salama terdiri dari:

  • 🔬 IPA: 4 siswa
  • 🌍 IPS: 1 siswa
  • ➗ Matematika: 4 siswa

Peserta berasal dari siswa kelas 4 dan kelas 5 yang telah dipersiapkan untuk mengikuti ajang OSN-K Tahun 2026.

Selama kegiatan berlangsung, pengawas ruang berkeliling memantau pelaksanaan simulasi sekaligus mengedarkan daftar hadir peserta dan mengisi berita acara kegiatan. Simulasi berakhir sekitar pukul 11 lewat dengan suasana yang tertib, lancar, dan kondusif.

Melalui kegiatan simulasi ini, diharapkan siswa semakin siap menghadapi OSN-K sesungguhnya, baik dari segi kemampuan akademik maupun kesiapan menggunakan perangkat dan sistem ujian berbasis teknologi.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Potret Cerita 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat 2025 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Nama Murid : AYU RAHMA LUTHFIAH Judul Cerita : Potret Cerita Kebiasaan Anak Indonesia SDN 16 Salama Kota Bima Hallo semua😊 Perkenalkan, nama saya Ayu Rahma Luthfiah. Saya adalah siswa kelas 6 di SDN 16 Salama Kota Bima. Melalui tulisan ini, saya ingin berbagi cerita tentang kebiasaan anak Indonesia hebat dalam kehidupan sehari-hari. Sebagai seorang muslimah, saya mengawali hari dengan melaksanakan kewajiban shalat Subuh. Saya percaya, mendekatkan diri kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala akan membantu dan melancarkan segala aktivitas yang saya lakukan dengan lebih tenang. Ibadah juga menjadi bentuk syukur saya atas kehidupan yang indah ini. Di sekolah, setiap hari Kamis, siswa-siswi kelas 6 mengikuti kegiatan shalat Dzuhur berjamaah. Kami membawa perlengkapan shalat dari rumah dan sangat bersemangat saat mendengar adzan Dzuhur berkumandang. Shalat bersama teman-teman memberi kesan religi yang mendalam dan menjadi momen berharga bagi saya. Selain kebiasaan beribadah, saya juga rutin ...
Baca selengkapnya

Membuat Replika Rangka Manusia Kelas 6 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Pada hari ini, siswa kelas 6 di SDN 16 Salama melakukan kegiatan praktek membuat replika rangka manusia. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu siswa memahami struktur dan jenis-jenis tulang dalam rangka manusia secara lebih mendalam setelah dijelaskan pada pertemuan sebelumnya. Guru memulai dengan menjelaskan tujuan kegiatan dan memperkenalkan alat serta bahan yang akan digunakan, yaitu gambar rangka manusia, karton, gunting, benang, dan alat penusuk. Setiap siswa diberi satu set gambar rangka manusia yang terdiri dari berbagai bagian tulang. 1. Menempelkan Gambar pada Karton: Siswa diminta untuk menempelkan gambar rangka manusia yang telah disediakan di atas selembar karton. Hal ini dilakukan agar gambar lebih kuat dan mudah dipotong. 2. Menggunting Setiap Bagian Tulang: Setelah gambar menempel dengan kuat pada karton, siswa mulai menggunting setiap bagian tulang sesuai dengan garis-garis yang ada. 3. Membuat Lubang pada Bagian Tertentu: Pada setiap bagian tulang terdapat tanda ...
Baca selengkapnya

Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V: Memahami Surel (Surat Elektronik) dan Cara Menyusunnya - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 5: Memahami Surel (Surat Elektronik) dan Cara Menyusunnya Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 5 SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Bahasa Indonesia bersama Pak Sulaiman, S.Pd dengan materi yang difokuskan pada Surel (Surat Elektronik). Pembelajaran ini bertujuan untuk membekali siswa dengan pemahaman dasar tentang komunikasi tertulis melalui media elektronik yang semakin sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Pada awal kegiatan, guru menjelaskan pengertian surel, ciri-ciri surel, serta bagian-bagian penting yang terdapat dalam sebuah surel, seperti alamat pengirim dan penerima, subjek, isi pesan, serta penutup. Siswa diajak untuk memahami fungsi masing-masing bagian agar dapat menulis surel secara runtut, jelas, dan sopan. Selanjutnya, sebagai latihan pemahaman, siswa diberikan contoh surel yang terdapat pada buku siswa. Dari contoh tersebut, siswa diminta untuk mengidentifikasi bagian-bagian surel yang telah dipelajari. Setelah itu...
Baca selengkapnya