Pembelajaran Matematika Interaktif Kelas IIA SDN 16 Salama melalui Media IFP dan Permainan Edukatif
Pembelajaran Matematika Interaktif Kelas 2A SDN 16 Salama melalui Media IFP dan Permainan Edukatif
Uraian Kegiatan:
Hari ini, siswa kelas 2A SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pembelajaran Matematika yang dipandu oleh Ibu Astuti, S.Pd dengan memanfaatkan media Interactive Flat Panel (IFP). Penggunaan IFP bertujuan untuk menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, menarik, dan menyenangkan bagi peserta didik.
Pada pembelajaran ini, materi yang dipelajari adalah perkalian. Untuk membantu siswa memahami konsep perkalian dengan lebih mudah, guru mengemas pembelajaran melalui permainan edukatif berupa game tarik tambang. Melalui permainan tersebut, siswa diajak belajar sambil bermain sehingga keterlibatan dan antusiasme siswa meningkat.
Dalam permainan ini, siswa dilatih untuk menjawab soal perkalian dengan cepat dan tepat agar dapat memenangkan permainan. Kegiatan ini tidak hanya melatih kelancaran operasi dasar perkalian, tetapi juga meningkatkan kecepatan berpikir, konsentrasi, serta keberanian siswa dalam mengambil keputusan. Selain itu, permainan tarik tambang juga menumbuhkan sikap kerja sama, kekompakan, dan sportivitas antar siswa.
Pembelajaran Matematika yang biasanya dianggap sulit dan menegangkan menjadi lebih menyenangkan dan tidak membosankan. Aktivitas ini juga membantu mengurangi stres belajar pada siswa, sekaligus melatih kekuatan otot tangan dan kaki melalui aktivitas gerak yang dilakukan saat permainan berlangsung.
Melalui pembelajaran inovatif ini, diharapkan siswa kelas 2A semakin memahami konsep perkalian dengan baik, memiliki semangat belajar yang tinggi, serta mampu bekerja sama dalam tim dengan penuh tanggung jawab.

Komentar
Posting Komentar