Kegiatan Belajar Kelas 5 SDN 16 Salama

-

 


Hari ini, siswa kelas 5 belajar IPAS dengan materi Proses Pencernaan Makanan pada Manusia. Pembelajaran berlangsung dengan metode yang menarik dan interaktif, karena siswa diajak untuk membuat replika proses pencernaan makanan menggunakan alat dan bahan sederhana.

Guru terlebih dahulu menjelaskan fungsi dan urutan organ pencernaan, mulai dari mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, hingga anus. Setelah memahami teori, siswa mulai membuat replika sistem pencernaan dengan menggunakan botol bekas, gunting, lem, dan selotip.

Selama proses pembuatan, siswa bekerja sama dalam kelompok, berbagi tugas dalam menggunting, menempel, dan menyusun bagian-bagian replika. Guru berkeliling untuk membimbing serta mengarahkan siswa agar replika yang dibuat dapat menyerupai bentuk dan fungsi organ pencernaan yang sebenarnya.

Setelah semua replika selesai, setiap kelompok memaparkan hasil karyanya dan menjelaskan bagaimana proses pencernaan makanan terjadi dalam tubuh manusia. Guru memberikan kesempatan kepada setiap siswa untuk bertanya dan berdiskusi, sehingga mereka lebih memahami konsep yang dipelajari.

Kegiatan pembelajaran hari ini berlangsung menarik dan interaktif. Melalui pembuatan replika ini, siswa tidak hanya memahami teori tetapi juga mendapatkan pengalaman belajar yang lebih mendalam tentang fungsi dan proses kerja sistem pencernaan manusia.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Membuat Replika Rangka Manusia Kelas 6 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Pada hari ini, siswa kelas 6 di SDN 16 Salama melakukan kegiatan praktek membuat replika rangka manusia. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu siswa memahami struktur dan jenis-jenis tulang dalam rangka manusia secara lebih mendalam setelah dijelaskan pada pertemuan sebelumnya. Guru memulai dengan menjelaskan tujuan kegiatan dan memperkenalkan alat serta bahan yang akan digunakan, yaitu gambar rangka manusia, karton, gunting, benang, dan alat penusuk. Setiap siswa diberi satu set gambar rangka manusia yang terdiri dari berbagai bagian tulang. 1. Menempelkan Gambar pada Karton: Siswa diminta untuk menempelkan gambar rangka manusia yang telah disediakan di atas selembar karton. Hal ini dilakukan agar gambar lebih kuat dan mudah dipotong. 2. Menggunting Setiap Bagian Tulang: Setelah gambar menempel dengan kuat pada karton, siswa mulai menggunting setiap bagian tulang sesuai dengan garis-garis yang ada. 3. Membuat Lubang pada Bagian Tertentu: Pada setiap bagian tulang terdapat tanda ...
Baca selengkapnya

Uji Coba OSN-Provinsi Bidang IPA Jenjang SD Tahun 2024 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Hari ini (12/6/24) dua siswa SDN 16 Salama atas nama Dita Ainun Jariyah dan Miratun Zahra yang menjadi peserta OSN-P Bidang IPA melaksanakan uji coba OSN-P Bidang IPA di ruang lab komputer. Pukul 09.00 peserta memasuki ruang lab, duduk di kursi yang disediakan lengkap chromebook masing-masing. Pada tiap chromebook telah dibuka aplikasi exambrowser untuk mengerjakan soal uji coba OSN-P IPA. Siswa diberikan kartu log in. Setelah masuk waktu, siswa log in dengan username dan password yang ada di kartu log in. Siswa mengisi identitas diri dan token soal. Proktor meliris token lalu siswa mulai mengerjakan soal. Soal OSN-P IPA terdiri dari 20 soal uraian singkat. Waktu pengerjaan soal yakni 60 menit. Pada awal membuka aplikasi exambrowser, chromebook tidak terkoneksi internet, sehingga harus log out dan menyambungkan kembali jaringan internet. Setelah tersambung, aplikasi exambrowser dibuka kembali dan siswa melanjutkan pengerjaan soal uji coba OSN-P IPA.  Kegiatan uji coba OSN-P ...
Baca selengkapnya

Kegiatan Mengenal Nilai Agama dan Budi Pekerti Siswa Kelas 1 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Masa pengenalan lingkungan sekolah siswa kelas 1 di SDN 16 Salama hari ini dilanjutkan dengan melakukan kegiatan pengenalan nilai agama dan budi pekerti. Da lam pengenalan nilai Agama dan budi pekerti, kegiatan yang dilakukan yaitu dengan bermain  peran. Guru mengajak dan membimbing siswa untuk bermain peran. Permainan peran yang dilakukan yaitu tentang perbuatan baik dan perbuatan buruk.  K egiatan bermain peran ini membantu siswa memahami  dan membedakan mana perbuatan yang baik dan mana perbuatan yang buruk. 
Baca selengkapnya