Kegiatan Belajar Kelas 3 SDN 16 Salama

-

 


Hari ini, siswa kelas 3 belajar Matematika dengan topik Mengukur Panjang Ruas Garis dengan Ukuran Tertentu. Pelajaran dimulai dengan guru menjelaskan konsep dasar tentang ruas garis, yaitu jarak lurus antara dua titik, serta cara mengukur panjangnya menggunakan penggaris. Guru juga memberikan contoh langsung di papan tulis dengan menggambar beberapa ruas garis.

Setelah penjelasan, guru membagikan penggaris kepada siswa. Setiap siswa diberi kertas yang berisi gambar beberapa ruas garis dengan panjang berbeda. Tugas siswa adalah mengukur panjang setiap ruas garis menggunakan penggaris mereka, lalu mencatat hasilnya di buku tulis.

Setelah semua siswa selesai mengukur, guru mengajak mereka membahas hasil pengukuran bersama-sama. Guru menuliskan beberapa jawaban di papan tulis dan memeriksa apakah siswa mengukur dengan benar. 

Kegiatan berikutnya adalah latihan soal. Siswa diminta mengerjakan soal di buku kerja mereka, seperti menentukan panjang ruas garis berdasarkan gambar.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Membuat Replika Rangka Manusia Kelas 6 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Pada hari ini, siswa kelas 6 di SDN 16 Salama melakukan kegiatan praktek membuat replika rangka manusia. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu siswa memahami struktur dan jenis-jenis tulang dalam rangka manusia secara lebih mendalam setelah dijelaskan pada pertemuan sebelumnya. Guru memulai dengan menjelaskan tujuan kegiatan dan memperkenalkan alat serta bahan yang akan digunakan, yaitu gambar rangka manusia, karton, gunting, benang, dan alat penusuk. Setiap siswa diberi satu set gambar rangka manusia yang terdiri dari berbagai bagian tulang. 1. Menempelkan Gambar pada Karton: Siswa diminta untuk menempelkan gambar rangka manusia yang telah disediakan di atas selembar karton. Hal ini dilakukan agar gambar lebih kuat dan mudah dipotong. 2. Menggunting Setiap Bagian Tulang: Setelah gambar menempel dengan kuat pada karton, siswa mulai menggunting setiap bagian tulang sesuai dengan garis-garis yang ada. 3. Membuat Lubang pada Bagian Tertentu: Pada setiap bagian tulang terdapat tanda ...
Baca selengkapnya

Uji Coba OSN-Provinsi Bidang IPA Jenjang SD Tahun 2024 - SDN 16 Salama

-
Gambar
  Hari ini (12/6/24) dua siswa SDN 16 Salama atas nama Dita Ainun Jariyah dan Miratun Zahra yang menjadi peserta OSN-P Bidang IPA melaksanakan uji coba OSN-P Bidang IPA di ruang lab komputer. Pukul 09.00 peserta memasuki ruang lab, duduk di kursi yang disediakan lengkap chromebook masing-masing. Pada tiap chromebook telah dibuka aplikasi exambrowser untuk mengerjakan soal uji coba OSN-P IPA. Siswa diberikan kartu log in. Setelah masuk waktu, siswa log in dengan username dan password yang ada di kartu log in. Siswa mengisi identitas diri dan token soal. Proktor meliris token lalu siswa mulai mengerjakan soal. Soal OSN-P IPA terdiri dari 20 soal uraian singkat. Waktu pengerjaan soal yakni 60 menit. Pada awal membuka aplikasi exambrowser, chromebook tidak terkoneksi internet, sehingga harus log out dan menyambungkan kembali jaringan internet. Setelah tersambung, aplikasi exambrowser dibuka kembali dan siswa melanjutkan pengerjaan soal uji coba OSN-P IPA.  Kegiatan uji coba OSN-P ...
Baca selengkapnya

Pengenalan Lingkungan Sekolah Siswa Kelas 1 - SDN 16 SALAMA

-
Gambar
  P ada hari ini , siswa kelas 1 di SDN 16 Salama melanjutkan masa pengenalan lingkungan sekolah dengan penuh semangat. Pagi itu, siswa berkumpul dikelas untuk melakukan kegiatan bersama-sama.  Selanjutnya, siswa kelas 1 mengunjungi setiap ruangan yang ada di sekolah. dari kelas 1-6, ruang perpustakaan sam pai ruang kepala sekolah. Setiap guru yang ada di ruangan masing-masaing menceritakan sedikit tentang diri mereka dan kelasnya, menciptakan keakraban awal dengan siswa.  Setelah kegiatan di halaman, siswa diarahkan ke dalam kelas. Di dalam kelas, mereka duduk secara berkelompok, setiap kelompok menyiapkan yel-yel . kemudian para siswa melanjutkan kegiatan dikelas diajak untuk melakukan tepuk fokus (ice breaking), sebuah kegiatan yang membantu mereka memusatkan perhatian.  
Baca selengkapnya