Postingan

Pembinaan dan Evaluasi Kemampuan Membaca Siswa Kelas V SDN 16 Salama

Gambar
  Pembinaan dan Evaluasi Kemampuan Membaca Siswa Kelas 5 SDN 16 Salama Uraian Kegiatan: Hari ini, SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pembinaan membaca bagi siswa kelas 5 sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya sekolah dalam meningkatkan kemampuan literasi dan minat baca peserta didik. Pembinaan membaca dipandu oleh Ibu Nurha Agustini, S.Pd . Pada pertemuan kali ini, guru melaksanakan pengujian kemampuan membaca siswa sebagai bentuk evaluasi setelah beberapa kali pertemuan pembinaan sebelumnya. Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan kemampuan membaca setiap siswa serta mengidentifikasi aspek yang masih perlu ditingkatkan. Selain kegiatan pengujian, siswa juga diberikan buku bacaan yang disesuaikan dengan tingkat kemampuan mereka. Buku tersebut digunakan sebagai sarana latihan membaca agar siswa semakin lancar, memahami isi bacaan, serta menumbuhkan kebiasaan membaca secara mandiri. Melalui kegiatan pembinaan ini,...

Pelaksanaan Asesmen Sumatif Matematika Bab 1 Kelas IV SDN 16 Salama

Gambar
  Pelaksanaan Asesmen Sumatif Matematika Bab 1 Kelas 4 SDN 16 Salama Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 4 SDN 16 Salama melaksanakan asesmen sumatif Bab 1 mata pelajaran Matematika yang dibimbing oleh Ibu Yuni Kartika, S.Pd . Kegiatan asesmen ini merupakan bagian dari evaluasi pembelajaran untuk mengukur capaian kompetensi siswa setelah menyelesaikan satu bab materi Matematika. Asesmen sumatif bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap konsep-konsep Matematika yang telah dipelajari pada Bab 1. Selama kegiatan berlangsung, siswa mengerjakan soal dengan tertib, mandiri, jujur, dan penuh tanggung jawab , sesuai dengan aturan yang telah disampaikan oleh guru. Guru mengawasi jalannya asesmen agar kegiatan berlangsung dengan kondusif serta memastikan setiap siswa dapat mengerjakan soal dengan baik. Melalui asesmen ini, guru memperoleh gambaran kemampuan siswa secara menyeluruh sebagai bahan evaluasi dan tindak lanjut pembelajaran ke depannya. Diharapkan hasi...

Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima Kelas V SDN 16 Salama: Sejarah Masuknya Islam di Bima

Gambar
  Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima Kelas 5 SDN 16 Salama: Sejarah Masuknya Islam di Bima Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 5 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima yang dibimbing oleh Ibu Miftuhalisa, S.Pd . Pembelajaran berlangsung dengan tertib dan penuh antusiasme sebagai upaya menanamkan pemahaman tentang sejarah dan kearifan lokal daerah Bima. Materi yang dipelajari berfokus pada sejarah Bima , khususnya mengenai kedatangan para mubalig dari Sulawesi yang berperan penting dalam menyiarkan dan menyebarkan agama Islam di wilayah Bima . Melalui penjelasan guru, siswa diajak untuk memahami latar belakang kedatangan para mubalig, proses dakwah yang dilakukan, serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat Bima pada masa tersebut. Dalam kegiatan pembelajaran ini, siswa tidak hanya mengenal peristiwa sejarah, tetapi juga diajak untuk menumbuhkan rasa bangga terhadap sejarah daerahnya , memahami proses masuk dan berkembangnya agama Is...

Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas III SDN 16 Salama: Tema “Berbeda Itu Indah”

Gambar
  Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 3 SDN 16 Salama: Tema “Berbeda Itu Indah” Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 3 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Pancasila yang dibimbing oleh Ibu Fuji Astuti, S.Pd . Pembelajaran dilaksanakan dengan suasana aktif dan menyenangkan serta menekankan nilai-nilai kebhinekaan yang menjadi ciri khas bangsa Indonesia. Pada pembelajaran ini, materi yang diangkat adalah Tema 3: “Berbeda Itu Indah.” Siswa diajak untuk mengenal dan menghargai keberagaman budaya Indonesia melalui kegiatan menghafal delapan pakaian adat , suku daerah , serta daerah asalnya . Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa cinta terhadap budaya daerah dan nasional sejak usia dini. Setelah memahami materi, siswa melanjutkan pembelajaran dengan kegiatan praktik berupa menggunting dan menempel gambar pakaian adat pada kolom yang telah disalin di buku paket. Gambar-gambar tersebut ditempel sesuai dengan nama daerah, asal daerah, dan asal pakaian ...

Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IIB SDN 16 Salama: Mengenal Keberagaman Agama dan Kepercayaan di Indonesia

Gambar
  Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 2B SDN 16 Salama: Mengenal Keberagaman Agama dan Kepercayaan di Indonesia Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 2B SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Pancasila yang dipandu oleh guru kelas, Ibu Suharti, S.Pd . Kegiatan pembelajaran berlangsung dengan suasana tertib, interaktif, dan penuh antusiasme dari para siswa. Materi yang dipelajari pada kesempatan ini adalah agama dan kepercayaan yang ada di Indonesia . Melalui pembelajaran ini, siswa dikenalkan pada keberagaman agama yang dianut masyarakat Indonesia, seperti Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Buddha, dan Konghucu , serta berbagai aliran kepercayaan yang diakui di Indonesia. Penyampaian materi dilakukan dengan bahasa yang sederhana agar mudah dipahami oleh siswa kelas rendah. Dalam proses pembelajaran, siswa diajak untuk bersikap terbuka, memiliki rasa ingin tahu, serta menghargai perbedaan keyakinan yang ada di sekitar mereka. Guru menekankan pentingnya ni...

Pembelajaran PAIBP Kelas I SDN 16 Salama: Menanamkan Nilai “Aku Anak Muslim” Sejak Dini

Gambar
  Pembelajaran PAIBP Kelas 1 SDN 16 Salama: Menanamkan Nilai “Aku Anak Muslim” Sejak Dini Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 1 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) yang dibimbing oleh Ibu Junari, S.Pd . Pembelajaran berlangsung dengan suasana yang hangat dan menyenangkan, disesuaikan dengan karakteristik peserta didik kelas awal. Materi yang disampaikan adalah “Aku Anak Muslim” , yang bertujuan untuk mengenalkan nilai-nilai dasar keislaman kepada siswa sejak dini. Melalui pembelajaran ini, siswa diajak memahami identitas diri sebagai anak Muslim, mengenal sikap dan perilaku yang baik, serta membiasakan akhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah maupun di lingkungan keluarga. Guru memberikan penjelasan dengan bahasa sederhana dan contoh-contoh yang dekat dengan kehidupan siswa, sehingga materi mudah dipahami dan diterapkan. Kegiatan ini diharapkan dapat membentuk karakter religius siswa serta menanamkan k...

Kegiatan Makanan Bergizi Gratis (MBG) 30 Januari 2026 - SDN 16 Salama

Gambar
  Pelaksanaan Program Makanan Bergizi (MBG) di SDN 16 Salama untuk Mendukung Kesehatan Siswa Uraian Kegiatan: Hari ini, SDN 16 Salama kembali melaksanakan kegiatan Makanan Bergizi (MBG) sebagai bagian dari upaya sekolah dalam mendukung kesehatan, pertumbuhan, dan konsentrasi belajar peserta didik. Kegiatan ini berjalan dengan tertib sesuai jadwal yang telah ditentukan. Tim pengantar MBG dari SPPG Monggonao tiba di sekolah tepat waktu. Setibanya di sekolah, guru koordinator MBG segera bersiap dan mengarahkan proses peletakan makanan. Selanjutnya dilakukan penandatanganan lembar penerimaan MBG sebagai bagian dari administrasi dan pertanggungjawaban kegiatan. Sebagai bentuk pengawasan mutu, Kepala Sekolah turut mencicipi tester MBG untuk memastikan kualitas, kebersihan, serta kelayakan makanan sebelum didistribusikan kepada siswa. Menjelang waktu istirahat, guru koordinator mulai mendistribusikan MBG ke setiap kelas. Proses pembagian berlangsung dengan tertib, dibantu oleh beberap...

Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IIA SDN 16 Salama: Menanamkan Nilai “Berbeda Tetap Sama”

Gambar
  Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 2A SDN 16 Salama: Menanamkan Nilai “Berbeda Tetap Sama” Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 2A SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Pancasila bersama Ibu Astuti, S.Pd. Pembelajaran berlangsung dengan suasana yang kondusif dan penuh partisipasi aktif dari para siswa. Materi yang dipelajari pada pertemuan ini adalah “Berbeda Tetap Sama.” Melalui materi tersebut, siswa diajak untuk memahami bahwa perbedaan merupakan bagian dari kehidupan sehari-hari, baik perbedaan pendapat, kebiasaan, maupun latar belakang. Guru memberikan penjelasan sederhana dan contoh nyata agar mudah dipahami oleh siswa. Dalam proses pembelajaran, siswa dilatih untuk menumbuhkan sikap saling menghargai, bekerja sama, dan hidup rukun , meskipun memiliki perbedaan satu sama lain. Kegiatan ini bertujuan menanamkan nilai-nilai Pancasila sejak dini, khususnya dalam membangun karakter toleransi dan persatuan. Melalui pembelajaran Pendidikan Pancasi...

Pembelajaran PJOK Kelas III SDN 16 Salama: Latihan Gerakan Lokomotor di Lapangan Sekolah

Gambar
  Pembelajaran PJOK Kelas III SDN 16 Salama: Latihan Gerakan Lokomotor di Lapangan Sekolah Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas III SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pembelajaran PJOK (Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan) di lapangan sekolah bersama Ibu Derry, S.Pd. Pembelajaran berlangsung dengan suasana yang menyenangkan dan penuh semangat. Materi yang dipelajari adalah gerakan lokomotor , yaitu gerakan dasar yang menyebabkan perpindahan posisi tubuh dari satu tempat ke tempat lain, seperti berjalan, berlari, dan melompat. Guru menjelaskan terlebih dahulu jenis-jenis gerakan lokomotor dan manfaatnya bagi kebugaran tubuh. Untuk mendukung pembelajaran, guru menyiapkan berbagai media sederhana yang digunakan siswa sebagai sarana latihan melompat. Melalui kegiatan praktik ini, siswa dilatih koordinasi gerak, keseimbangan, serta kekuatan otot tubuh. Selama kegiatan berlangsung, siswa tampak antusias, aktif, dan bersemangat mengikuti setiap instruksi yang diberikan. M...

Pembelajaran IPAS Kelas V: Mengenal Gangguan pada Sistem Pencernaan Manusia - SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran IPAS Kelas V: Mengenal Gangguan pada Sistem Pencernaan Manusia Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas V SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) bersama guru kelas. Pembelajaran difokuskan pada materi gangguan pada sistem pencernaan manusia sebagai bagian dari penguatan pemahaman siswa tentang kesehatan tubuh. Kegiatan pembelajaran diawali dengan permainan tebak gambar organ pencernaan manusia. Kegiatan ini bertujuan untuk menarik perhatian siswa sekaligus mengaktifkan pengetahuan awal mereka mengenai sistem pencernaan. Selanjutnya, guru memberikan beberapa pertanyaan pemantik untuk meningkatkan fokus dan kesiapan siswa dalam menerima materi pembelajaran. Pada kegiatan inti, guru menjelaskan berbagai jenis gangguan pada sistem pencernaan manusia, penyebab terjadinya gangguan tersebut, serta cara pencegahannya dalam kehidupan sehari-hari. Penjelasan disampaikan secara runtut dan mudah dipahami agar siswa dapat mengait...

Penerimaan Buku TKA SD di SDN 16 Salama sebagai Penunjang Persiapan Siswa Kelas VI

Gambar
  Penerimaan Buku TKA SD di SDN 16 Salama sebagai Penunjang Persiapan Siswa Kelas VI Uraian Kegiatan: Hari ini, guru-guru SDN 16 Salama menerima buku TKA SD yang telah dipesan sesuai dengan arahan dari Dinas Pendidikan, Kepemudaan, dan Olahraga (Dikpora). Penerimaan buku ini merupakan bagian dari upaya sekolah dalam mendukung kesiapan pembelajaran dan pelaksanaan TKA bagi siswa. Setelah buku diterima, kegiatan dilanjutkan dengan penandatanganan lembar penerimaan sebagai bentuk administrasi dan pertanggungjawaban. Proses ini dilakukan untuk memastikan jumlah dan kondisi buku sesuai dengan pesanan yang telah diajukan. Buku-buku TKA SD tersebut selanjutnya akan digunakan sebagai bahan pendukung pembelajaran, khususnya dalam kegiatan pembinaan dan persiapan TKA bagi siswa kelas VI. Dengan adanya buku ini, diharapkan proses belajar siswa menjadi lebih terarah dan optimal sehingga mampu meningkatkan kesiapan serta hasil belajar siswa dalam menghadapi TKA.

Kegiatan Rutin Hari Jumat SDN 16 Salama: Dzikir, Shalawat, Penampilan Siswa, dan Shalat

Gambar
  Kegiatan Rutin Hari Jumat SDN 16 Salama: Dzikir, Shalawat, dan Penampilan Siswa Uraian Kegiatan: SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan rutin Hari Jumat sebagai bagian dari pembinaan karakter religius dan penguatan nilai spiritual peserta didik. Kegiatan ini dipandu oleh guru piket dan diikuti oleh seluruh warga sekolah dengan tertib dan penuh kekhidmatan. Kegiatan diawali dengan pembacaan dzikir dan shalawat bersama yang dipimpin oleh Bapak Sulaiman, S.Pd. Seluruh siswa mengikuti kegiatan ini dengan khusyuk sebagai bentuk pembiasaan ibadah serta penanaman nilai keimanan dan ketakwaan sejak dini. Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan penampilan siswa yang dipandu oleh Ibu Herlina, S.Pd.I. Penampilan siswa menjadi sarana untuk melatih keberanian, rasa percaya diri, serta menumbuhkan kreativitas siswa dalam suasana yang religius dan kondusif. Selama kegiatan berlangsung, siswa mengikuti setiap rangkaian acara dengan tertib dan penuh khidmat. Melalui kegiatan rutin Hari Jumat ...

Guru Menyambut Siswa dan Persiapan Kegiatan IMTAQ di SDN 16 Salama

Gambar
  Guru Menyambut Siswa dan Persiapan Kegiatan IMTAQ di SDN 16 Salama Uraian Kegiatan: Pagi ini, guru-guru SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan menyambut kedatangan siswa sebelum memulai aktivitas belajar di sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk menciptakan suasana sekolah yang ramah, aman, dan penuh kehangatan sejak pagi hari. Ibu Herlina, S.Pd.I menyambut kedatangan siswa dengan sikap ramah dan penuh keakraban, sekaligus memberikan motivasi agar siswa siap mengikuti kegiatan belajar dengan semangat. Selanjutnya, Ibu Junari, S.Pd menyiapkan perlengkapan untuk pelaksanaan kegiatan IMTAQ (Iman dan Taqwa), termasuk membersihkan dan menata mushola sekolah agar siap digunakan. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pengarahan kepada siswa untuk berkumpul dan memulai kegiatan IMTAQ yang dipandu oleh Bapak Sulaiman, S.Pd. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa terbiasa dengan disiplin, memiliki sikap religius, serta merasakan perhatian dan kepedulian dari para guru sejak awal kedatangan...

Pelaksanaan Shalat Dzuhur Berjamaah Siswa Kelas VI SDN 16 Salama

Gambar
  Pelaksanaan Shalat Dzuhur Berjamaah Siswa Kelas VI SDN 16 Salama Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas VI SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan shalat Dzuhur berjamaah di mushola sekolah sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Kegiatan ini merupakan bagian dari pembinaan karakter religius serta pembiasaan ibadah di lingkungan sekolah. Pelaksanaan shalat Dzuhur berjamaah diikuti oleh Kepala Sekolah dan para guru sebagai bentuk keteladanan bagi siswa. Guru PAIBP turut berperan aktif dalam mengawasi dan membimbing siswa, mulai dari persiapan sebelum shalat hingga pelaksanaan ibadah, agar seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan tertib, lancar, dan khusyuk. Seluruh siswa mengikuti shalat berjamaah dengan penuh kesadaran dan disiplin. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa kelas VI terbiasa melaksanakan shalat tepat waktu, memiliki sikap tanggung jawab, serta menumbuhkan nilai-nilai keimanan dan kebersamaan dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.

Pembinaan Calistung Kelas IV SDN 16 Salama: Latihan Membaca dan Menulis Suku Kata

Gambar
  Pembinaan Calistung Kelas IV SDN 16 Salama: Latihan Membaca dan Menulis Suku Kata Uraian Kegiatan: Hari ini, SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan pembinaan Calistung (Membaca, Menulis, dan Berhitung) bagi siswa kelas IV sebagai upaya penguatan kemampuan dasar literasi dan numerasi. Kegiatan pembinaan ini dipandu oleh Ibu Nurha Agustini, S.Pd. Pada pembinaan kali ini, materi difokuskan pada mengenal suku kata . Siswa terlebih dahulu dilatih membaca berbagai suku kata dengan bimbingan guru. Setelah kegiatan membaca, siswa diarahkan untuk menulis kembali suku kata yang telah dibaca. Metode ini bertujuan agar siswa dapat mengingat, memahami, serta mengenali hubungan antara bunyi dan tulisan dengan lebih baik. Selama kegiatan berlangsung, siswa mengikuti pembinaan dengan tertib dan antusias. Suasana belajar dibuat nyaman dan kondusif sehingga siswa lebih percaya diri dalam berlatih membaca dan menulis. Melalui kegiatan pembinaan Calistung ini, diharapkan kemampuan literasi siswa k...

Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima Kelas VI: Sejarah Daerah dan Peristiwa Nika Baronta - SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima Kelas VI: Sejarah Daerah dan Peristiwa Nika Baronta Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas VI SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima yang dipandu oleh Ibu Miftuhalisa, S.Pd. Pembelajaran ini bertujuan untuk mengenalkan sejarah daerah sekaligus menanamkan nilai-nilai kearifan lokal kepada peserta didik. Materi yang disampaikan berkaitan dengan sejarah daerah Bima pada masa pendudukan Jepang, khususnya peristiwa upaya tentara Jepang yang ingin mengumpulkan para gadis untuk dijadikan wanita penghibur. Guru menjelaskan bahwa peristiwa tersebut berhasil digagalkan oleh Sultan Muhammad Salahuddin melalui kebijakan menyuruh para orang tua menikahkan anak gadis mereka. Peristiwa bersejarah ini dikenal dengan istilah Nika Baronta . Melalui penjelasan materi, siswa diajak untuk memahami latar belakang peristiwa, tokoh yang berperan, serta nilai-nilai perjuangan dan perlindungan terhadap martabat masyarakat yang terkandun...

Pembelajaran Matematika Kelas V: Membandingkan Ciri-Ciri Segitiga di SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran Matematika Kelas V: Membandingkan Ciri-Ciri Segitiga di SDN 16 Salama Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas V SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Matematika yang dipandu oleh Ibu Yuni Kartika, S.Pd. Materi pembelajaran difokuskan pada membandingkan ciri-ciri segitiga sebagai bagian dari pembelajaran bangun datar. Dalam kegiatan ini, siswa mempelajari berbagai jenis segitiga dengan cara membandingkan karakteristiknya berdasarkan panjang sisi dan besar sudut . Guru menjelaskan perbedaan segitiga sama sisi, sama kaki, dan sembarang, serta segitiga siku-siku, lancip, dan tumpul melalui contoh dan latihan soal. Siswa dilatih untuk mengamati, mengelompokkan, serta menyimpulkan ciri-ciri setiap jenis segitiga secara tepat. Selama pembelajaran berlangsung, siswa tampak aktif bertanya dan berpartisipasi dalam diskusi, sehingga suasana belajar menjadi lebih interaktif. Melalui pembelajaran ini, diharapkan siswa kelas V dapat mengenali, memahami, dan membedak...

Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima Kelas IIB: Mengenal Nama Tempat (Ngara Hidi) - SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima Kelas 2B: Mengenal Nama Tempat (Ngara Hidi) Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 2B SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima (Bahasa Mbojo) yang dipandu oleh Ibu Annisah, S.Pd.SD. Pembelajaran ini bertujuan untuk memperkenalkan serta menumbuhkan kecintaan siswa terhadap bahasa dan budaya daerah sejak dini. Pada pembelajaran kali ini, materi yang dipelajari adalah nama tempat (Ngara Hidi) , khususnya tempat ibadah dan tempat umum. Melalui penjelasan guru dan contoh-contoh sederhana, siswa diajak mengenal berbagai kosakata Bahasa Mbojo serta memahami padanan artinya dalam Bahasa Indonesia. Siswa mengikuti kegiatan pembelajaran dengan antusias dan aktif menyebutkan nama-nama tempat yang sering mereka jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini tidak hanya melatih kemampuan berbahasa, tetapi juga memperkaya perbendaharaan kosakata serta meningkatkan pemahaman siswa terhadap lingkungan sekitar. Melalui pe...

Pembelajaran Kelas IIB melalui Pembiasaan: Menyanyikan dan Menulis Lagu “Rukun Sama Teman” - SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran Kelas 2B melalui Pembiasaan: Menyanyikan dan Menulis Lagu “Rukun Sama Teman” Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas 2B SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran bersama guru kelas, Ibu Suharti, S.Pd melalui kegiatan pembiasaan. Pembelajaran ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai karakter positif sekaligus melatih kemampuan literasi siswa. Pada kegiatan ini, siswa bersama-sama menyanyikan lagu “Rukun Sama Teman” yang dikeluarkan oleh Kemendikdasmen. Melalui kegiatan bernyanyi, siswa diajak untuk memahami makna kebersamaan, kerukunan, dan sikap saling menghargai antar teman. Setelah kegiatan bernyanyi, pembelajaran dilanjutkan dengan menulis isi syair lagu “Rukun Sama Teman.” Kegiatan menulis ini melatih kemampuan menulis siswa, ketelitian, serta pemahaman terhadap isi lagu yang telah dinyanyikan. Siswa mengikuti kegiatan dengan tertib dan penuh semangat. Melalui kegiatan pembiasaan ini, diharapkan siswa kelas 2B tidak hanya terampil dalam membaca dan me...

Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas I melalui Permainan “Ular Naga” di SDN 16 Salama

Gambar
  Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas I melalui Permainan “Ular Naga” di SDN 16 Salama Uraian Kegiatan: Hari ini, siswa kelas I SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia yang dipandu oleh Ibu Endang Tantian Martini, S.Pd. Pembelajaran dilaksanakan dengan memanfaatkan permainan tradisional “Ular Naga” sebagai media belajar yang menyenangkan dan interaktif. Melalui permainan ini, siswa dilatih kemampuan berbahasa secara alami, seperti menyimak, berbicara, serta menyebutkan kata atau kalimat sederhana. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk menumbuhkan kerja sama antarsiswa, melatih keberanian dalam berinteraksi, serta meningkatkan rasa percaya diri siswa saat berpartisipasi dalam kegiatan kelompok. Suasana pembelajaran berlangsung ceria dan penuh antusiasme. Siswa tampak aktif mengikuti setiap aturan permainan sambil belajar dengan gembira. Melalui metode pembelajaran yang kreatif ini, diharapkan kemampuan berbahasa siswa kelas I dapat berkembang den...