Postingan

Hari Belajar Guru Kombel SDN 16 Salama: Persiapan Administrasi Verifikasi dan Validasi Penerima TPG Triwulan III Tahun 2026

Gambar
  Hari Belajar Guru Kombel SDN 16 Salama: Persiapan Administrasi Verifikasi dan Validasi Penerima TPG Triwulan III Tahun 2026 Guru dan tenaga kependidikan SDN 16 Salama kembali melaksanakan kegiatan Hari Belajar Guru melalui Komunitas Belajar (Kombel) SDN 16 Salama. Kegiatan kali ini difokuskan pada diskusi mengenai kelengkapan administrasi guru sebagai bagian dari persiapan verifikasi dan validasi (verval) penerima Tunjangan Profesi Guru (TPG) Triwulan III Tahun 2026. Kegiatan belajar bersama ini menjadi kesempatan bagi para guru untuk mencermati kembali dokumen administrasi yang diperlukan, berbagi informasi, serta menyamakan pemahaman mengenai hal-hal yang perlu dipersiapkan menjelang proses verifikasi dan validasi. Membahas Kelengkapan Administrasi Guru Dalam kegiatan tersebut, para guru bersama-sama membahas kelengkapan administrasi yang perlu diperhatikan dalam persiapan verval penerima TPG. Pembahasan diarahkan pada pentingnya memastikan bahwa dokumen yang dibutuhkan telah d...

Melanjutkan Pembelajaran Huruf Vokal Ee, Murid Kelas 1 SDN 16 Salama Berlatih Mengenali Bentuk Huruf dan Membaca Kata Sederhana

Gambar
  Melanjutkan Pembelajaran Huruf Vokal Ee, Murid Kelas 1 SDN 16 Salama Berlatih Mengenali Bentuk Huruf dan Membaca Kata Sederhana Murid Kelas 1 SDN 16 Salama melanjutkan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia bersama Ibu Endang Tantian Martini, S.Pd. Pada pembelajaran kali ini, murid kembali mempelajari materi huruf vokal dengan fokus pada pengenalan huruf E/e. Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran dasar membaca dan menulis bagi murid kelas awal. Melalui latihan yang dilakukan secara bertahap, murid dibimbing untuk mengenali bentuk huruf, memahami bunyinya, serta menemukan penggunaan huruf tersebut dalam kata-kata sederhana yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Mengenali Bentuk dan Bunyi Huruf E/e Pada awal kegiatan, guru membimbing murid untuk memperhatikan bentuk huruf vokal E/e, baik huruf kapital E maupun huruf kecil e. Murid diajak mengenali perbedaan bentuk kedua huruf tersebut agar semakin terbiasa melihat dan mengidentifikasinya ketika membaca. Selain mengenali...

Belajar Kata Ganti Orang dalam Bahasa Bima, Murid Kelas 3B SDN 16 Salama Mengenal Penggunaan Kata Cepe Kai Dou

Gambar
  Belajar Kata Ganti Orang dalam Bahasa Bima, Murid Kelas 3B SDN 16 Salama Mengenal Penggunaan Kata Cepe Kai Dou Murid Kelas 3B SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Bima bersama Ibu Miftuhalisa. Pada pembelajaran kali ini, murid mempelajari materi kata ganti orang atau kata cepe kai dou dalam Bahasa Bima. Materi ini memperkenalkan berbagai kata yang digunakan untuk menyebut diri sendiri maupun orang lain dalam percakapan sehari-hari. Melalui pembelajaran tersebut, murid diajak mengenal kosakata Bahasa Bima sekaligus memahami perbedaan penggunaannya, baik untuk satu orang maupun lebih dari satu orang. Mengenal Kata Ganti untuk Menyatakan Diri Sendiri Pada bagian pertama, murid mempelajari beberapa kata ganti orang yang digunakan untuk menyatakan diri sendiri. Dalam Bahasa Bima, terdapat bentuk kata yang penggunaannya dapat disesuaikan dengan tingkat kesantunan dan jumlah orang yang dimaksud. Beberapa kata yang dipelajari antara lain: Mada — kata ganti t...

Kunjungan Literasi Kelas 1 SDN 16 Salama ke Perpustakaan, Menumbuhkan Minat Baca dan Mengenalkan Buku Sejak Dini

Gambar
  Kunjungan Literasi Kelas 1 SDN 16 Salama ke Perpustakaan, Menumbuhkan Minat Baca dan Mengenalkan Buku Sejak Dini Setelah menyelesaikan pembelajaran pada jam pertama, murid Kelas 1 SDN 16 Salama melanjutkan kegiatan dengan mengikuti literasi di perpustakaan sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan sesuai dengan jadwal kunjungan yang telah ditentukan sebagai bagian dari pembiasaan membaca dan pengenalan lingkungan perpustakaan kepada murid sejak dini. Dalam kegiatan ini, murid diarahkan untuk memilih dan membaca buku yang tersedia di perpustakaan. Guru kelas bersama petugas perpustakaan turut mendampingi murid selama kegiatan berlangsung, memberikan arahan serta membantu sesuai dengan kemampuan membaca masing-masing anak. Bagi murid yang baru memasuki jenjang sekolah dasar, kunjungan perpustakaan menjadi pengalaman penting untuk mengenal buku sebagai sumber pengetahuan sekaligus membangun kebiasaan membaca dalam suasana yang nyaman. Mengenal Lingkungan Perpustakaan Sekolah Kegiatan liter...

Belajar Ekosistem di Lingkungan Sekolah, Murid Kelas 5 SDN 16 Salama Mengidentifikasi Individu, Populasi, dan Komunitas

Gambar
  Belajar Ekosistem di Lingkungan Sekolah, Murid Kelas 5 SDN 16 Salama Mengidentifikasi Individu, Populasi, dan Komunitas Murid Kelas 5 SDN 16 Salama Kota Bima mengikuti kegiatan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) melalui aktivitas belajar di luar kelas. Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran Bab 3, “Harmoni dalam Ekosistem”, yang mengajak murid memahami hubungan antara makhluk hidup dan lingkungan tempat mereka berada. Pembelajaran di luar kelas memberikan kesempatan kepada murid untuk menghubungkan materi yang dipelajari dengan kondisi nyata di sekitar sekolah. Tidak hanya mendengarkan penjelasan guru, murid juga terlibat langsung dalam kegiatan observasi untuk menemukan berbagai organisme dan mengelompokkannya berdasarkan konsep individu, populasi, dan komunitas. Memahami Konsep Dasar Ekosistem Kegiatan diawali dengan penjelasan guru mengenai komponen ekosistem serta konsep individu, populasi, dan komunitas. Penjelasan ini menjadi bekal bagi murid sebe...

Pembinaan FTBI Bidang Aksara Mbojo di SDN 16 Salama, Murid Berlatih Menulis Aksara Daerah untuk Melestarikan Budaya Bima

Gambar
  Pembinaan FTBI Bidang Aksara Mbojo di SDN 16 Salama, Murid Berlatih Menulis Aksara Daerah untuk Melestarikan Budaya Bima Setelah menyelesaikan kegiatan pembelajaran pada jam pertama, aktivitas di SDN 16 Salama dilanjutkan dengan pembinaan Festival Tunas Bahasa Ibu (FTBI) bidang Aksara Mbojo. Kegiatan ini menjadi bagian dari persiapan murid untuk mengikuti FTBI sekaligus mengenalkan dan menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa serta budaya daerah Bima. Pembinaan dipandu oleh Ibu Miftuhalisa, S.Pd. selaku guru pembina. Pada pertemuan kali ini, murid mendapatkan pendampingan khusus dalam mempelajari cara menulis Aksara Mbojo. Melalui latihan yang dilakukan secara bertahap, murid diarahkan untuk mengenali bentuk setiap aksara dan memperhatikan cara penulisannya dengan mengikuti contoh yang diberikan oleh guru. Mengenal Aksara Mbojo melalui Kegiatan Pembinaan Aksara Mbojo merupakan bagian dari kekayaan budaya masyarakat Bima yang perlu dikenalkan dan diwariskan kepada generasi muda. Mela...

Kuis Interaktif Pendidikan Pancasila, Murid Kelas 6 SDN 16 Salama Menguji Pemahaman tentang Norma dalam Kehidupan Sehari-hari

Gambar
  Kuis Interaktif Pendidikan Pancasila, Murid Kelas 6 SDN 16 Salama Menguji Pemahaman tentang Norma dalam Kehidupan Sehari-hari Murid Kelas 6 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Pancasila melalui kuis interaktif bersama guru kelas. Kegiatan ini berfokus pada materi norma dalam kehidupan sehari-hari, yang sebelumnya telah dipelajari sebagai bagian dari pemahaman tentang aturan dan pedoman perilaku dalam kehidupan bermasyarakat. Untuk menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan mendorong keterlibatan murid, guru mengemas kegiatan dalam bentuk permainan kuis beregu. Melalui cara ini, murid tidak hanya mengingat kembali materi yang telah dipelajari, tetapi juga berlatih menyimak pertanyaan, menyusun jawaban, serta bekerja sama dengan anggota kelompok. Membagi Murid Menjadi Tiga Kelompok Kegiatan diawali dengan pembagian murid menjadi 3 kelompok. Setiap kelompok kemudian membentuk barisan dan bersiap mengikuti kuis secara bergantian. Murid yang berada di posi...

Belajar Hak dan Kewajiban di Rumah, Murid Kelas 3A SDN 16 Salama Membaca Dialog dan Berdiskusi tentang Aturan Keluarga

Gambar
  Belajar Hak dan Kewajiban di Rumah, Murid Kelas 3A SDN 16 Salama Membaca Dialog dan Berdiskusi tentang Aturan Keluarga Pada Senin, 5 Oktober 2026, murid Kelas 3A SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Pancasila bersama Ibu Astuti, S.Pd. Pada pertemuan kali ini, pembelajaran melanjutkan Bab 2, “Aku Patuh Aturan”, khususnya Bagian C, “Hak dan Kewajibanku di Rumah”. Materi ini mengajak murid memahami bahwa kehidupan di lingkungan keluarga memiliki aturan yang perlu dipatuhi oleh setiap anggota keluarga. Anak tidak hanya memiliki hak untuk memperoleh kasih sayang, perhatian, dan perlindungan dari orang tua, tetapi juga mempunyai kewajiban yang perlu dilaksanakan sesuai dengan usia dan kemampuannya. Melalui percakapan, kegiatan membaca dialog, dan diskusi bersama, murid diajak mengenali contoh hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari serta memahami pentingnya menjalankan keduanya secara seimbang. Mengawali Pembelajaran dengan Pengalaman Sehari-hari Kegiatan pemb...

Belajar Bacaan Salat, Murid Kelas 3A SDN 16 Salama Mempelajari Doa Iftitah Bersama Ibu Herlina

Gambar
  Belajar Bacaan Salat, Murid Kelas 3A SDN 16 Salama Mempelajari Doa Iftitah Bersama Ibu Herlina Murid Kelas 3A SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) bersama Ibu Herlina, S.Pd.I. Pada pertemuan kali ini, pembelajaran berfokus pada pengenalan dan latihan bacaan salat, khususnya doa iftitah yang dibaca setelah takbiratul ihram dan sebelum membaca Surah Al-Fatihah. Pembelajaran ini menjadi bagian dari upaya membimbing murid agar semakin mengenal bacaan-bacaan dalam salat. Selain memahami urutan bacaan, murid juga mendapatkan kesempatan untuk melatih pelafalan melalui kegiatan menyimak, menirukan, dan mengulang bacaan bersama guru. Mengenal Doa Iftitah dalam Salat Dalam pembelajaran, murid diarahkan untuk mengenal doa iftitah sebagai salah satu bacaan dalam salat. Guru menjelaskan letak bacaan tersebut dalam urutan salat, yaitu setelah takbiratul ihram dan sebelum membaca Al-Fatihah. Pengenalan ini membantu murid mengingat kapan d...

Mengenal Asmaul Husna Al-Khabir, Murid Kelas 2 SDN 16 Salama Belajar Membiasakan Perilaku Jujur dan Berbuat Baik

Gambar
  Mengenal Asmaul Husna Al-Khabir, Murid Kelas 2 SDN 16 Salama Belajar Membiasakan Perilaku Jujur dan Berbuat Baik Pada jam pelajaran pertama, murid Kelas 2 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) bersama Ibu Junari. Pembelajaran kali ini membahas salah satu Asmaul Husna, yaitu Al-Khabir, sebagai bagian dari upaya mengenalkan nama-nama indah Allah Swt. sekaligus menanamkan nilai-nilai kebaikan dalam kehidupan sehari-hari. Melalui materi ini, murid tidak hanya diajak mengenal arti sebuah nama Allah Swt., tetapi juga memahami pesan yang terkandung di dalamnya. Guru membimbing murid untuk menghubungkan pengetahuan tentang Asmaul Husna dengan sikap dan perilaku yang dapat diterapkan di rumah, di sekolah, maupun ketika berinteraksi dengan orang lain. Mengenal Makna Asmaul Husna Al-Khabir Dalam pembelajaran, murid diperkenalkan dengan Asmaul Husna Al-Khabir, yang berarti Allah Maha Mengetahui segala sesuatu secara mendalam. Allah Swt....

Hari Belajar Guru SDN 16 Salama: Belajar Bersama Digitalisasi Perangkat Ajar

Gambar
  Hari Belajar Guru SDN 16 Salama: Belajar Bersama tentang Digitalisasi Perangkat Ajar Kepala Sekolah, guru, dan tenaga administrasi SDN 16 Salama kembali melaksanakan kegiatan Hari Belajar Guru bersama di sekolah. Kegiatan ini menjadi ruang bagi warga sekolah untuk belajar, berdiskusi, dan menambah pemahaman terhadap hal-hal yang berkaitan dengan pelaksanaan tugas di lingkungan pendidikan. Pada kegiatan kali ini, materi yang dibahas adalah Digitalisasi Perangkat Ajar. Para guru dan tenaga administrasi belajar bersama untuk mengenal lebih jauh pemanfaatan teknologi dalam penyusunan, pengelolaan, penyimpanan, serta penggunaan perangkat ajar. Mengenal Digitalisasi Perangkat Ajar Dalam kegiatan belajar bersama, peserta diajak memahami bahwa perkembangan teknologi memberikan berbagai pilihan dalam menyiapkan perangkat pembelajaran. Perangkat ajar yang sebelumnya banyak disiapkan dalam bentuk dokumen fisik dapat dikembangkan dan dikelola dalam bentuk digital. Digitalisasi perangkat ajar...

Melanjutkan Materi Sistem Pernapasan Manusia, Murid Kelas 6 SDN 16 Salama Mengenal Berbagai Gangguan pada Organ Pernapasan

Gambar
  Melanjutkan Materi Sistem Pernapasan Manusia, Murid Kelas 6 SDN 16 Salama Mengenal Berbagai Gangguan pada Organ Pernapasan Murid Kelas 6 SDN 16 Salama melanjutkan kegiatan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dengan mempelajari materi tentang sistem pernapasan manusia. Pada pembelajaran kali ini, murid mendalami salah satu bagian penting dari materi tersebut, yaitu berbagai gangguan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan. Sebelumnya, murid telah mempelajari organ-organ penyusun sistem pernapasan manusia beserta proses pernapasan yang berlangsung di dalam tubuh. Pengetahuan tersebut menjadi dasar bagi murid untuk memahami bagaimana gangguan pada organ pernapasan dapat memengaruhi fungsi tubuh manusia. Mengenal Gangguan pada Sistem Pernapasan Manusia Dalam kegiatan pembelajaran, murid diajak untuk mengidentifikasi berbagai gangguan yang dapat terjadi pada sistem pernapasan. Murid mengenal beberapa contoh gangguan pernapasan serta memahami bahwa setiap gangguan da...

Belajar dari Teks “Gagal Lagi”, Murid Kelas 3A SDN 16 Salama Latih Kelancaran Membaca dan Sikap Pantang Menyerah

Gambar
  Belajar dari Teks “Gagal Lagi”, Murid Kelas 3A SDN 16 Salama Latih Kelancaran Membaca dan Sikap Pantang Menyerah Pada Sabtu, 3 Oktober 2026, murid Kelas 3A SDN 16 Salama melanjutkan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia bersama guru kelas, Ibu Astuti, S.Pd. Pembelajaran kali ini memasuki Bab 3 yang berjudul “Pengobar Semangat”, dengan kegiatan yang menggabungkan latihan keterampilan membaca dan penguatan karakter melalui teks bacaan. Materi pembelajaran mengajak murid memahami makna semangat serta pentingnya tidak mudah menyerah ketika menghadapi kesulitan. Melalui teks berjudul “Gagal Lagi” , murid berlatih membaca nyaring sekaligus menggali pesan moral tentang keberanian menghadapi kegagalan dan kemauan untuk terus mencoba. Mengawali Pembelajaran dengan Percakapan tentang Semangat Kegiatan pembelajaran diawali dengan apersepsi melalui percakapan sederhana mengenai makna kata semangat dan pentingnya memiliki sikap pantang menyerah. Guru mengajak murid memahami bahwa dalam pros...

Setelah Senam Pagi, Murid Kelas 2 SDN 16 Salama Belajar Bunyi dan Lambang Sila Pancasila

Gambar
  Setelah Senam Pagi, Murid Kelas 2 SDN 16 Salama Belajar Bunyi dan Lambang Sila Pancasila Setelah mengikuti kegiatan senam pagi bersama di lapangan sekolah, murid Kelas 2 SDN 16 Salama melanjutkan aktivitas dengan mengikuti pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas. Pada pembelajaran kali ini, murid mempelajari materi tentang bunyi sila-sila Pancasila serta mengenal lambang-lambang yang terdapat pada perisai Garuda Pancasila. Kegiatan pembelajaran ini menjadi kesempatan bagi murid untuk mengingat kembali dasar negara Indonesia sekaligus memahami nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Melalui penjelasan guru dan contoh perilaku yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, murid diajak untuk tidak hanya menghafal bunyi setiap sila, tetapi juga mengenali bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan dalam tindakan nyata. Mengenal dan Mengingat Kembali Bunyi Sila-Sila Pancasila Pada awal pembelajaran, guru mengajak murid mengenal dan mengingat kembali bunyi kelima sila Pancasila. Mu...

Sabtu Sehat di SDN 16 Salama, Guru dan Murid Awali Pagi dengan Senam Bersama di Lapangan Sekolah

Gambar
  Sabtu Sehat di SDN 16 Salama, Guru dan Murid Awali Pagi dengan Senam Bersama di Lapangan Sekolah Sabtu pagi, guru dan murid SDN 16 Salama kembali berkumpul di lapangan sekolah untuk mengikuti kegiatan senam pagi bersama. Kegiatan ini merupakan salah satu agenda rutin yang dilaksanakan setiap hari Sabtu sebagai bagian dari pembiasaan hidup sehat di lingkungan sekolah. Sejak kegiatan dimulai, guru dan murid mengikuti gerakan senam bersama-sama dengan suasana yang ceria dan penuh semangat. Lapangan sekolah menjadi tempat bagi seluruh peserta untuk bergerak, berolahraga, dan menikmati aktivitas fisik bersama sebelum melanjutkan kegiatan lainnya. Melalui kegiatan rutin ini, SDN 16 Salama memberikan ruang bagi guru dan murid untuk membiasakan diri melakukan aktivitas fisik sekaligus membangun kebersamaan di lingkungan sekolah. Senam Pagi Menjadi Kegiatan Rutin Setiap Sabtu Senam pagi telah menjadi salah satu kegiatan rutin di SDN 16 Salama. Pelaksanaannya memberikan kesempatan kepada g...

SDN 16 Salama Berpartisipasi dalam Penanaman Mangrove di Pantai Niu untuk Mendukung Kepedulian Lingkungan

Gambar
  SDN 16 Salama Berpartisipasi dalam Penanaman Mangrove di Pantai Niu untuk Mendukung Kepedulian Lingkungan SDN 16 Salama turut berpartisipasi dalam kegiatan penanaman pohon mangrove yang diselenggarakan oleh Pemerintah Kota Bima. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk keterlibatan satuan pendidikan dalam kegiatan bersama yang berkaitan dengan kepedulian terhadap lingkungan, khususnya kawasan pesisir. Berdasarkan undangan kegiatan, setiap satuan pendidikan mengirimkan dua orang perwakilan untuk mengikuti rangkaian kegiatan penanaman mangrove. SDN 16 Salama menugaskan Pak Irfan dan Pak Sudirman sebagai perwakilan sekolah untuk menghadiri dan mengikuti kegiatan tersebut. Keikutsertaan perwakilan sekolah ini menjadi bagian dari dukungan SDN 16 Salama terhadap kegiatan lingkungan yang dilaksanakan bersama Pemerintah Kota Bima. Kegiatan Diawali dengan Pembukaan di Pantai Lawata Rangkaian kegiatan penanaman mangrove diawali dengan acara pembukaan di Pantai Lawata, Kota Bima. Para peserta...