Coretan Pena

  Gotong Royong Guru SDN 16 Salama Memperbaiki Pipa Air untuk Mendukung Perawatan Taman Sekolah SDN 16 Salama – Kegiatan Gotong Royong dan Kepedulian Lingkungan Pagi hari di SDN 16 Salama , guru-guru bersama-sama melakukan kegiatan gotong royong untuk memperbaiki pipa air yang digunakan dalam perawatan taman sekolah . Pipa tersebut mengalami kerusakan sehingga perlu diperbaiki agar kebutuhan air untuk merawat tanaman di lingkungan sekolah dapat kembali terpenuhi. Memperbaiki Fasilitas untuk Mendukung Perawatan Taman Kerusakan pada pipa air tidak menyurutkan kepedulian warga sekolah terhadap kondisi taman. Guru-guru berinisiatif melakukan perbaikan secara bersama-sama agar kegiatan penyiraman dan perawatan tanaman tetap dapat berjalan. Sebelum melakukan perbaikan, guru menyiapkan bahan-bahan yang diperlukan. Semen dibeli untuk memperkuat bagian pipa yang diperbaiki , sedangkan pasir dan pipa yang masih tersedia di sekolah dimanfaatkan kembali . Pemanfaatan bahan yang tersedia menjad...

  Mengenal Rukun Iman Sejak Dini: Pembelajaran PAIBP Kelas 1 SDN 16 Salama SDN 16 Salama – Kegiatan Belajar Kelas 1 Murid Kelas 1 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) bersama Ibu Junari, S.Pd. Pada pertemuan kali ini, murid diperkenalkan dengan salah satu materi dasar dalam pendidikan agama Islam, yaitu Rukun Iman . Mengenal Pengertian Rukun Iman Dalam kegiatan pembelajaran, guru mengenalkan kepada murid mengenai pengertian Rukun Iman sebagai dasar keimanan yang perlu diketahui dan dipahami oleh setiap muslim. Karena murid Kelas 1 masih berada pada tahap awal dalam mengenal berbagai konsep keagamaan, materi disampaikan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami . Guru membantu murid mengenal Rukun Iman secara bertahap agar mereka dapat memahami bahwa keimanan merupakan bagian penting dalam kehidupan seorang muslim. Pembelajaran tidak hanya diarahkan agar murid dapat mengenal istilah Rukun Iman, tetapi juga menjadi lan...

  Jumat Imtaq SDN 16 Salama: Membiasakan Zikir, Shalawat, dan Keberanian Tampil di Depan Umum SDN 16 Salama – Kegiatan Rutin Jumat Imtaq Jumat pagi di SDN 16 Salama kembali diisi dengan kegiatan rutin Jumat Imtaq yang dilaksanakan bersama oleh guru dan murid di lapangan sekolah. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk pembiasaan keagamaan yang dilaksanakan secara rutin untuk menumbuhkan suasana religius sekaligus memperkuat karakter murid dalam kehidupan sehari-hari. 🤲🌿 Kegiatan Jumat Imtaq dipandu oleh Ibu Herlina, S.Pd.I selaku guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) bersama Pak Sulaiman, S.Pd selaku guru Kelas 5. Guru dan murid berkumpul bersama untuk mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan penuh perhatian. Diawali dengan Zikir Akbar Rangkaian kegiatan diawali dengan zikir akbar yang diikuti secara bersama-sama oleh seluruh peserta. Melalui kegiatan ini, murid dibiasakan untuk meluangkan waktu di pagi hari dengan mengingat dan mendekatkan diri kepada Allah...

  Pancasila sebagai Dasar Negara: Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 6 SDN 16 Salama SDN 16 Salama – Kegiatan Belajar Kelas 6 Murid Kelas 6 SDN 16 Salama mengikuti kegiatan pembelajaran Pendidikan Pancasila bersama Ibu Atriani, S.Pd. Pada pertemuan kali ini, pembelajaran berfokus pada pemahaman tentang Pancasila sebagai dasar negara Indonesia . 🇮🇩 Dalam kegiatan pembelajaran, murid diajak untuk memahami bahwa Pancasila memiliki kedudukan penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pancasila menjadi landasan dalam penyelenggaraan kehidupan bernegara sekaligus pedoman dalam kehidupan bersama , sehingga nilai-nilai yang terkandung di dalamnya perlu dipahami dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Guru menjelaskan makna Pancasila sebagai dasar negara serta mengajak murid mengenal lebih dekat nilai-nilai yang terdapat dalam setiap sila. Pembelajaran tidak hanya diarahkan pada kemampuan mengingat dan menyebutkan sila-sila Pancasila, tetapi juga pada pemahaman mengen...

  Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas 2: Mengenal Perasaan SDN 16 Salama – Kegiatan Belajar Kelas 2 Murid Kelas 2 SDN 16 Salama melaksanakan kegiatan Penilaian Harian Bahasa Indonesia Bab 1: “Mengenal Perasaan” bersama Ibu Suharti, S.Pd. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses pembelajaran untuk melihat pemahaman murid terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya. Pada Bab 1, murid telah belajar mengenal berbagai macam perasaan yang dapat dialami dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pembelajaran tersebut, murid diajak untuk memahami dan mengenali perasaan, baik yang dirasakan oleh diri sendiri maupun yang dapat terlihat dari keadaan orang lain. Setelah mengikuti rangkaian pembelajaran, murid kemudian diberikan kesempatan untuk mengukur kembali pemahaman mereka melalui Penilaian Harian . Dalam kegiatan ini, murid mengerjakan soal-soal yang berkaitan dengan materi “Mengenal Perasaan” sesuai dengan kemampuan masing-masing. Kegiatan penilaian berlangsung sebagai bagia...

  Mengenal Konsep Perkalian melalui Penjumlahan Berulang, Murid Kelas 3A SDN 16 Salama Belajar Perkalian Bilangan Cacah sampai 100 SDN 16 Salama — Murid Kelas 3A SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Matematika bersama Ibu Astuti, S.Pd dengan materi “Perkalian Bilangan Cacah sampai 100.” Pembelajaran kali ini diarahkan untuk membantu murid memahami konsep dasar perkalian dengan menghubungkannya pada materi penjumlahan yang telah mereka pelajari sebelumnya. Menghubungkan Penjumlahan dengan Perkalian Sebelum memasuki materi baru, guru mengajak murid mengingat kembali konsep penjumlahan . Murid diberikan kesempatan untuk mengingat bagaimana suatu bilangan dapat dijumlahkan dengan bilangan lainnya untuk mendapatkan hasil tertentu. Dari pemahaman tersebut, guru kemudian mengajak murid melihat hubungan antara penjumlahan dan perkalian. Murid diperkenalkan bahwa perkalian dapat dipahami sebagai penjumlahan yang dilakukan secara berulang dengan jumlah yang sama . Dengan menghubungkan ma...

  Penilaian Harian IPAS Bab 1, Murid Kelas 5 SDN 16 Salama Mengukur Pemahaman Materi SDN 16 Salama — Setelah mengikuti rangkaian pembelajaran pada Bab 1 mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) , murid Kelas 5 SDN 16 Salama bersama Pak Sulaiman, S.Pd melaksanakan kegiatan Penilaian Harian Bab 1 . Kegiatan ini merupakan bagian dari proses pembelajaran untuk mengetahui sejauh mana murid memahami materi yang telah dipelajari selama beberapa pertemuan. Penilaian juga menjadi kesempatan bagi murid untuk mengingat kembali berbagai konsep dan pengetahuan yang telah diperoleh di kelas. Mengukur Pemahaman Setelah Pembelajaran Sebelum melaksanakan penilaian, murid telah mengikuti proses pembelajaran dan mempelajari materi-materi yang terdapat pada Bab 1. Setelah materi selesai dibahas, guru memberikan penilaian sebagai salah satu cara untuk melihat perkembangan pemahaman murid. Melalui kegiatan ini, murid diajak untuk mengerjakan soal berdasarkan pengetahuan yang telah merek...

  Dinas Dikpora Bagian Sarpras Tinjau Kondisi Bangunan SDN 16 Salama sebagai Calon Penerima Program Revitalisasi SDN 16 Salama — SDN 16 Salama menerima kunjungan dari Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga (Dikpora) bagian Sarana dan Prasarana (Sarpras) dalam rangka meninjau secara langsung kondisi bangunan sekolah yang masuk dalam calon program revitalisasi . Kunjungan ini menjadi bagian penting dalam proses melihat kondisi sarana dan prasarana sekolah secara lebih nyata. Sebelumnya, data dan kondisi sekolah telah tercatat dalam sistem/website sebagai salah satu sekolah yang masuk dalam calon penerima program revitalisasi. Untuk melengkapi informasi tersebut, pihak sekolah bersama tim dari Dinas Dikpora melakukan peninjauan langsung di lingkungan sekolah. Meninjau Kondisi Bangunan Secara Langsung Dalam kegiatan tersebut, Pak Mu'ti bersama tim Dinas Dikpora bagian Sarpras meninjau salah satu bangunan SDN 16 Salama yang masuk dalam kategori calon revitalisasi. Tim melihat kondisi...

  Pembiasaan Ibadah di Sekolah, Murid Kelas 6 SDN 16 Salama Melaksanakan Shalat Dzuhur Berjamaah SDN 16 Salama — Sebagai bagian dari pembiasaan kegiatan keagamaan di sekolah, murid Kelas 6 SDN 16 Salama hari ini melaksanakan shalat Dzuhur berjamaah di mushola sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan sebagai bagian dari pembiasaan ibadah bagi murid. Bersama Menuju Mushola Setelah Pembelajaran Setelah kegiatan pembelajaran selesai, murid Kelas 6 bersama-sama menuju mushola sekolah. Murid mempersiapkan diri untuk melaksanakan ibadah dan mengikuti kegiatan shalat berjamaah. Pelaksanaan kegiatan di mushola memberikan kesempatan kepada murid untuk membiasakan diri melaksanakan shalat secara bersama-sama di lingkungan sekolah. Melaksanakan Shalat Dzuhur Berjamaah Sesampainya di mushola, murid mempersiapkan diri kemudian mengikuti pelaksanaan shalat Dzuhur secara berjamaah. Kegiatan dilakukan sebagai bagian dari pembiasaan yang diterapkan sekol...

  Pelaksanaan BIAS di SDN 16 Salama: Puskesmas Paruga Berikan Imunisasi kepada Murid Sesuai Kelompok Sasaran SDN 16 Salama — Dalam rangka mendukung kesehatan dan perlindungan anak usia sekolah, SDN 16 Salama hari ini menerima kunjungan dari Puskesmas Paruga untuk melaksanakan kegiatan Bulan Imunisasi Anak Sekolah (BIAS) . Kegiatan imunisasi dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan dalam surat pemberitahuan pelaksanaan BIAS. Pelaksanaan kegiatan melibatkan petugas kesehatan dari Puskesmas Paruga serta guru SDN 16 Salama yang turut mendampingi murid selama kegiatan berlangsung. Imunisasi Sesuai Kelompok Kelas Pada pelaksanaan BIAS kali ini, imunisasi diberikan kepada murid berdasarkan kelompok kelas yang telah ditentukan sebagai sasaran kegiatan. Adapun sasaran imunisasi di SDN 16 Salama meliputi: Murid Kelas 1 dan Kelas 2 mendapatkan imunisasi campak. Murid Kelas 5 dan Kelas 6 mendapatkan imunisasi HPV. Pembagian sasaran tersebut dilakukan sesuai dengan kete...

  Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Bab 1 “Ayo Main”, Murid Kelas 3A SDN 16 Salama Ikuti Ulangan Harian SDN 16 Salama — Setelah menyelesaikan rangkaian pembelajaran pada Bab 1 “Ayo Main” , murid Kelas 3A SDN 16 Salama mengikuti Ulangan Harian Bahasa Indonesia bersama Ibu Astuti, S.Pd . Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari evaluasi untuk mengetahui sejauh mana pemahaman murid terhadap materi yang telah dipelajari. Mengukur Pemahaman Setelah Menyelesaikan Bab 1 Sebelum pelaksanaan ulangan, murid telah mengikuti berbagai kegiatan pembelajaran yang berkaitan dengan materi pada Bab 1. Setelah seluruh materi selesai dipelajari, guru memberikan kesempatan kepada murid untuk mengingat kembali pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh melalui kegiatan evaluasi. Ulangan harian menjadi salah satu cara bagi guru untuk melihat perkembangan pemahaman murid setelah mengikuti proses pembelajaran secara keseluruhan. Murid Mengerjakan Soal Sesuai Kemampuan Dalam pelaksa...

  Mengenal Aksara Mbojo, Kegiatan Pembelajaran Muatan Lokal Kelas 2 SDN 16 Salama SDN 16 Salama — Pada pembelajaran jam kedua, murid Kelas 2 SDN 16 Salama mengikuti pelajaran Muatan Lokal bersama Ibu Annisah, S.Pd.SD. Pada pertemuan kali ini, pembelajaran mengangkat materi “Pata Aksara Mbojo” atau mengenal Aksara Mbojo sebagai bagian dari upaya memperkenalkan bahasa dan budaya daerah kepada murid sejak dini. Mengenal Aksara Mbojo Kegiatan pembelajaran diawali dengan guru memperkenalkan kepada murid beberapa bentuk Aksara Mbojo . Murid diajak untuk memperhatikan bentuk aksara yang ditampilkan serta mengenali bunyi dari aksara yang sedang dipelajari. Guru menjelaskan materi secara bertahap agar murid dapat memahami hubungan antara bentuk aksara dengan bunyinya. Penjelasan diberikan dengan cara sederhana sehingga murid dapat mengikuti pembelajaran sesuai dengan tingkat pemahamannya. Belajar Menulis dan Mengenali Bentuk Aksara Selain mengenal bentuk dan bunyi, murid juga diperkena...

  Pembelajaran Matematika Kelas 2: Mengenal Penjumlahan Puluhan dengan Cara Bersusun SDN 16 Salama — Mengawali kegiatan belajar di pagi hari, murid Kelas 2 SDN 16 Salama mengikuti pembelajaran Matematika dengan materi penjumlahan bilangan puluhan dengan bilangan puluhan menggunakan cara bersusun . Pembelajaran dilaksanakan secara bertahap agar murid dapat memahami konsep penjumlahan sekaligus memperhatikan nilai tempat dalam setiap bilangan. Mengingat Kembali Materi Penjumlahan Sebelum memasuki materi baru, guru terlebih dahulu mengajak murid mengingat kembali pembelajaran tentang penjumlahan yang telah dipelajari sebelumnya. Guru memberikan beberapa pertanyaan sederhana untuk mengetahui sejauh mana pemahaman awal murid. Kegiatan apersepsi ini menjadi penghubung antara materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari. Dengan mengingat kembali konsep dasar penjumlahan, murid diharapkan lebih siap mengikuti langkah-langkah penjumlahan menggunakan cara bersusun. Belajar Penjumla...

  Pembelajaran PAIBP Kelas 4 di Mushola: Berlatih Mengumandangkan Adzan dan Menguatkan Hafalan Surah Pendek SDN 16 Salama — Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Kelas 4 hari ini dilaksanakan dengan suasana yang berbeda. Bersama Ibu Herlina, S.Pd.I , murid mengikuti kegiatan pembelajaran di mushola sekolah dengan materi yang berkaitan langsung dengan praktik keagamaan. Belajar dan Berlatih Mengumandangkan Adzan Pada kegiatan pertama, murid diajak mengenal dan berlatih mengumandangkan adzan . Guru memberikan bimbingan mengenai lafaz-lafaz adzan yang perlu diketahui dan dilafalkan dengan baik. Murid kemudian mendapatkan kesempatan untuk mencoba melafalkan adzan dengan mengikuti arahan dan contoh yang diberikan guru. Kegiatan dilakukan secara bertahap sehingga murid dapat memperhatikan pelafalan dan urutan lafaz dengan lebih baik. Selain menjadi bagian dari pembelajaran PAIBP, kegiatan praktik ini juga memberikan kesempatan kepada murid untuk melatih keber...